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- 2026-02-12 发布于广东
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汇报人:lilily2026年01月03日一年级数学《数一数》
《数一数》教案设计
CONTENTS目录01教学目标02教学重难点03教学方法04教学过程05教学资源06教学评价
教学目标01
知识与技能目标认读1-10数字通过观察课本插图中苹果、气球等实物，准确认读1至10的阿拉伯数字，能指出数字对应的数量。手口一致点数用小棒或积木进行实物点数练习，边指边数，如数出5块积木并说出总数，做到手口一致不重复。数量与数字匹配出示3个五角星图片，让学生找出对应的数字卡片“3”，完成5组类似实物与数字的配对练习。
情感态度目标培养数学学习兴趣通过“数教室物品”游戏，让学生数课桌、书
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