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- 2026-02-12 发布于江苏
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远程教育论文:基于B/S模式的远程教育系统设计与关键技术研究
【中文摘要】网络技术和多媒体技术的迅速发展,开辟了教学领域的新天地---远程教育。远程教育打破了传统教育的界限,使教育可以在不同时间、不同地点、不同人群中进行。远程教育的创建旨在提高教学质量和共享教学资源,教师和学生之间也可以进行良好的沟通和交流,从而调动学生学习的积极性和兴趣。远程教育系统为教学双方提供了先进、稳定的技术平台,实现了师生同步,培养了学生的协作能力和团队精神。因此,它最终必将成为人们终身学习的理想手段。为了提高工作效率,节省人力物力资源,各大院校都在运用计算机技术进行教学管理。本人所在的院校根据自身的实际教学情况,把先进的计算机技术融入传统的教学、教务管理中,研究开发了本系统。本文是以远程教育系统建设的开发为背景,论述了远程教育的现状、发展模式及发展趋势、基于B/S结构的信息系统的功能分析、系统开发的关键技术、系统的设计与实现,全文共分为绪论、系统概述、技术介绍、详细设计、结论与展望、致谢、参考文献、附录等部分。该系统的实现主要运用了先进的视音频压缩技术、ASP技术、数据库管理技术、ADO技术,并采用B/S体系结构,从而保证系统运行的稳定性、高效性及经济适用性,也为以后的扩展与修改带来了方便。根据用户需求,本系统共分为管理员子系统、教师子系统、学生子系统三大模块,其中管理员子系统功能包括管理员登录、学生管理、教师管理、课程管理、论坛管理、公告管理;教师系统功能包括教师登录、课程管理、批改作业、讨论答疑、试卷管理、试题管理;学生系统功能包括学生登录、在线学习、线上交流、参加考试、线上课件、调查投票。通过对每一功能模块的分析与设计,从而实现了整个远程教育系统。由于本系统刚刚开发出来,还处在试运行阶段,所以对于系统的可靠性、稳定性还有待于进一步的完善和修改,因此,本系统所采用的相关技术还需进一步的推敲和改进。
【英文摘要】Thegreatdevelopmentofnetworkandmultimediatechnologyopensupanewfield,distanceeducation,forteachersandstudents.Distanceeducationelimanatesdoundaryofthetraditionaleducation.Thismakesitpossibleeducationtobeproceededfordifferentpeopleatanytimeandplaces.Theconstructionofdistanceeducationaimsatimprovingteachingqualityandpeople’ssharingteachingresources,andpromotingbettercommunicationbetweenteachersandstudents,therebyarousingstudents’initiativeandtheirinterestsonstudy.Distanceeducationsystemprovidesanadvancedandstabletechnologyplatformforteachersandstudents,realizesteacher-studentsynchronizationandcultivatesstudents’cooperationcompetenceandteamspirit.Therefore,itwillbecomeanidealapproachforpeople’slifelonglearninginthefuture.Inordertoimproveworkefficiencyandsavemanpower
11-13
2.2远程教育的作用
13-15
2.2.1有利于构建学习化环境
13-14
2.2.2有利于提供均等的教育机会
14
2.2.3有利于培养社会新型人才
14
2.2.4有利于实现个别化学习
14-15
2.3远程教育教学模式
15-16
2.3.1实时同步远程教学
15
2.3.2非实时远程教学
15-16
2.4远程教育的特点
16-18
2.4.1目标的开放性
16
2.4.2学习的自主性性
16-17
2.4.3资源
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