二年级语文hj4 13 我要的是葫芦.pptxVIP

第五单元阅读;温馨提示：点击进入讲评;棵;【点拨】B项中，“葫芦”的“葫”应读hú。;细长的;有几个虫子不可怕。;【点拨】种葫芦的人最后一个葫芦也没得到，是因为蚜虫吃坏了葫芦藤，影响了葫芦的生长；他不听邻居的劝告，不重视蚜虫的危害；他不懂果实和叶子之间的关系，只关注葫芦，不关心叶子上的蚜虫。;【点拨】种葫芦的人只想要葫芦，却忽视了叶子和葫芦生长的关系，这告诉我们做事情要注意事物间的联系。;B;C;【点拨】结合植物生长的知识，向小猴子解释叶子对桃树的重要性，说明它摘掉叶子的做法是错误的，最后给出正确的建议。;【点拨】结合上一年种葫芦失败的原因，围绕种葫芦的人改正错误做法来写，如关注葫芦生长、听取建议、防治病虫害等，使葫芦能够健康长大。