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教师教学常规工作简化与优化调研报告及建议清单

为深入落实“双减”政策要求，切实减轻教师非教学负担，聚焦教学核心主业，提升教学常规工作实效，破解当前教师教学常规工作中流程繁琐、冗余低效、重形式轻实质等突出问题，让教师有更多时间和精力投入课堂教学、学情研究与学生辅导，我校（单位）组织开展了教师教学常规工作专项调研。本次调研坚持实事求是、求真务实的原则，通过多种形式全面摸排教学常规工作现状，梳理存在的问题及根源，结合教育教学实际，制定针对性的简化与优化建议清单，为规范教学常规管理、提升教育教学质量提供有力支撑。

一、调研基本概况

（一）调研目的

1.全面了解当前教师教学常规工作的开展情况、实施