初级兼职讲师授课技巧-互动方法与实践.pdfVIP

课程规划表

培训名称初级讲师培训课程名称初级讲师授课技巧-会互动

授课方式讲授+演练课程时间60分钟

帮助初级讲师认识互动的定义和作用，学习常用的五种互动技巧、

课程目的

要点和注意事项，达到让参与进来，从而提升培训效果的目的。

一、互动的定义和作用

课程大纲二、互动的技巧和方法

三、演练通关

讲师备课提前一周熟悉本课程投及讲师手册。

无

工具无

注意事项无

时间

（分钟）

❑讲师讲解

－各位大家好！今天给大家带来的课程是《初级兼

职讲师授课技巧-会互动》。好的培训往往是讲师和

共同来完成的。积极参与，把自己的观点和1

经验出来，和讲师或者其他产生观点碰撞，

PPT01而不只是做看客，这就是我们本节课的——互

动。

❑讲师讲解

－首先请大家回顾一下，在各位讲师过去的授课经历

中，是否曾经遇到过一些比较尴尬的情况：整场培训

气氛比较严肃，讲师站在台上讲，就像在说单口相声

一样。下面坐了一群人在听课，你却完全不清楚他们

听懂没有，掌握了多少知识点。甚至，有的还在

交头接耳或者埋头玩。相信大部分的讲师都遇到3

过这样的情况，特别是在刚刚成为讲师的时候。

PPT02造成这种现象的比较多，比如讲师自身的不自

信，紧张、对讲师不了解、对内容没等等。

到底怎么样来改变这种局面，让场子热闹起来呢？很

简答，你只需要与互动起来，大家一起来完成这

节课，就会有意想不到的效果。

❑讲师讲解

－什么是互动呢？互动是讲师与互相影响的现场

教学方法，是双方信息交流和反馈的过程。当然，由

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于一切客观因素，现在会经常举办一些网络培训，在

非现场培训中也可以使用到互动的技巧。

PPT03

－怎么样来理解互动二字呢?顾名思义，一个是“互”,

时间

（分钟）

一个是“动”。所谓“互”，互相的“互”，至少

要有两方，才能交互起来，在课堂上可以是讲师和