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2025年绵阳市小学语文教师素养大赛
偶然的惊喜与必然的落空
——三年级下册《守株待兔》教学设计解析
一、教材解析:从课标要求到单元编排的价值锚定
教材定位
《守株待兔》是部编版语文三年级下册第二单元的第一课,属于精读课文。该单元以“寓言故事”为主题,编排了《守株待兔》《陶罐和铁罐》《美丽的鹿角》和略读课文《池子和河流》四篇寓言。这是学生首次以单元形式系统学习寓言故事,旨在通过阅读寓言,理解其中蕴含的道理。
在文言文学习方面,《守株待兔》是三年级学生接触的第二篇文言文(第一篇为三年级上册的《司马光》),其语言简洁、寓
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