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2026年初中招生工作推进计划

为全面贯彻党的教育方针，落实《义务教育法》及国家、省、市关于义务教育阶段招生工作的决策部署，进一步规范2026年初中招生秩序，促进教育公平，保障适龄儿童少年接受义务教育的合法权益，结合区域教育发展实际，现就2026年初中招生工作推进制定如下计划：

一、工作背景与总体要求

近年来，随着区域人口结构变化、城镇化进程加快及“双减”政策深入实施，初中阶段入学需求呈现总量趋稳、结构多元的特点，对招生工作的精准性、公平性和服务性提出更高要求。2026年，区域义务教育优质均衡发展将进入关键阶段，教育数字化转型加速推进，需要通过招生工作的系统性优化，统筹解决“学位供需匹配”“政策执行规范”“教育衔接顺畅”等核心问题，为义务教育高质量发展奠定基础。

指导思想：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以人民为中心发展教育，全面落实“公平、规范、便民”原则，严格执行“免试就近入学”基本要求，强化政策刚性约束与服务柔性供给，推动招生工作从“管理主导”向“服务主导”转变，切实增强人民群众的教育获得感。

基本原则：

1.公平公正。严格落实国家、省、市招生政策，确保所有适龄儿童少年平等享有入学权利，坚决杜绝违规选拔、利益输送等行为。

2.免试就近。以适龄儿童少年户籍、房产等法定监护人信息为主要依据，科学划定学区范围，确保符合条件的学生就近入学。

3.阳光透明。全面公开招生政策、学区范围、报名流程、录取结果等关键信息，接受社会监督，营造清朗招生环境。

4.服务导向。聚焦群众需求，优化报名流程，简化证明材料，推广数字化服务，切实减轻家长负担。

二、重点任务与具体措施

（一）优化招生政策体系，确保规范有序

1.修订完善招生实施细则。结合区域人口分布、学校布局、学位容量等动态变化，组织教育、公安、自然资源和规划、住建等部门联合修订《2026年初中招生工作实施细则》。重点明确以下内容：

-学区划分标准：以“相对稳定、动态调整”为原则，综合考虑学校服务半径、人口密度、交通条件等因素，采用单校划片为主、多校划片为辅的方式划定学区。调整学区范围时，需提前1年通过官方网站、社区公告等渠道公示，广泛征求家长、学校及社区代表意见，确保调整方案科学合理。

-特殊群体入学保障：严格落实随迁子女“两为主、两纳入”政策（以流入地政府管理为主、以公办学校接收为主，纳入区域教育发展规划、纳入财政保障体系），凭居住证、务工证明等材料即可申请入学，确保应入尽入；健全残疾儿童少年入学评估机制，对具备随班就读条件的，优先安排到学区内学校就读；对行动不便的重度残疾儿童，提供送教上门服务；落实优抚对象子女入学政策，按规定程序优先保障。

-民办学校招生规范：严格执行“公民同招”政策，民办初中招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步报名、同步录取。对报名人数超过招生计划的民办学校，实行电脑随机派位录取，派位过程全程录像，邀请家长代表、人大代表、政协委员等参与监督，结果即时公开。

2.强化政策宣传解读。组建政策宣讲团队，通过“线上+线下”相结合的方式开展全覆盖宣传：

-线上：在教育行政部门官网、微信公众号开设“2026初中招生专栏”，发布政策问答、操作指南等内容；制作系列短视频，以“情景模拟”形式演示报名流程、材料准备等关键环节，通过本地短视频平台推送。

-线下：组织各小学召开毕业生家长会，由招生工作人员现场讲解政策；在社区服务中心设置咨询点，安排专人解答群众疑问；印制《招生政策明白卡》，通过学校、社区发放至每一位适龄儿童少年家庭。

（二）完善招生服务机制，提升群众满意度

1.建设“一站式”数字化招生平台。依托“互联网+教育”平台，整合公安、住建、民政等部门数据资源，升级改造现有招生服务系统，实现“一网通办、数据共享、自动审核”。平台功能包括：

-信息登记：家长通过手机端或电脑端登录平台，填写学生基本信息，系统自动调取户籍、房产等数据进行比对，减少纸质材料提交。

-学区查询：输入学生户籍或房产地址，系统自动匹配对应学区及初中学校，提供地图导航功能。

-进度跟踪：实时显示报名审核状态、录取结果等信息，家长可通过平台查询办理进度并接收短信提醒。

-问题反馈：设置在线咨询模块，安排专人每日9:00-17:00即时回复家长疑问；开通“投诉建议”通道，对群众反映的问题分类处理，3个工作日内反馈办理结果。

2.优化特殊场景服务：

-针对老年家长、残障人士等群体，在各街道政务服务中心设立“招生服务绿色通道”，提供代填信息、协助上传材料等“一对一”帮办服务。

-对因特殊情况（如房