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小学数学课堂交流能力培养中的教师培训与专业成长研究论文

摘要：本文以小学数学课堂交流能力的培养为切入点，探讨教师培训与专业成长在其中的重要作用。通过分析现有问题和实际需求，提出针对性的教师培训策略，以促进教师专业发展，提高小学数学课堂交流质量。

关键词：小学数学；课堂交流能力；教师培训；专业成长

一、引言

（一）1.小学数学课堂交流能力的重要性

在当今教育背景下，小学数学课堂交流能力显得尤为重要。数学作为一门基础学科，其核心在于培养学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。而课堂交流能力是这些能力得以实现的重要途径。在数学课堂上，教师与学生、学生与学生之间的有效交流，有助于激发学生的学习兴趣，