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初中化学教学中学生实验设计与创新能力培养研究论文

摘要：本文以初中化学教学为背景，探讨如何在实验设计中培养学生的创新能力。通过分析当前初中化学教学现状，提出针对性的实验设计与创新能力培养策略，旨在为提高初中化学教学质量，培养学生的实践能力和创新思维提供借鉴。

关键词：初中化学；实验设计；创新能力；教学策略

一、引言

（一）研究背景及意义

1.当前教育背景下，初中化学教学的重要性日益凸显。化学作为一门自然科学，在培养学生的科学素养、实践能力和创新思维方面具有重要作用。然而，在传统的化学教学中，实验环节往往被忽视，导致学生对于化学知识的理解和应用能力得不到有效提升。

2.随着教育改革的深入推进