8.3实数及其简单运算（第1课时 无理数、实数的概念)（教学设计）初中数学人教版（2024）七年级下册.docx

8.3实数及其简单运算（第1课时)（教学设计）

1.教学内容

人教新版七年级下册8.3实数及其简单运算第1课时核心内容：无理数的定义与特征识别、实数的概念、实数的两种分类方式，实数与数轴的一一对应关系，理解有理数到实数的数系扩充逻辑，能区分有理数与无理数。

2.内容解析

（1）本节课是在学生学习平方根、立方根的基础上，完成初中阶段数系的第一次重要扩充，将数的范围从有理数拓展到实数，实数与数轴的一一对应关系完善了数与形的结合体系，是8.3实数及其简单运算的开篇内容，为后续实数的性质、实数的简单运算奠定概念基础。

（2）从知识逻辑看，无理数的概念是本节课核心，实数的概念与分类是对有理数相关