2026年西昌民族幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库及参考答案详解（新）.docxVIP

2026年西昌民族幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、手:握笔::脚:?

A.跑步

B.踢球

C.踮脚

D.踩线

【答案】：C.踮脚

【解析】手用来握笔，脚用来踮脚，因此手与握笔的关系与脚与踮脚的关系相同。

2、一个商人以200元买入一件商品，以300元卖出，他的利润率是多少？

A.25%

B.50%

C.75%

D.100%

【答案】：B

【解析】利润率=(售价-成本)/成本*100%=(300-200)/200*100%=50%

3、下列关于职业道德的说法，正确的是（）。

A.职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关

B.职业道德建设有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本

C.形式因行业不同而有所不同

D.比社会分工产生的时间早

【答案】：C

【解析】职业道德是随着社会分工的出现而形成和发展起来的，社会分工是职业道德产生的前提条件，因此职业道德的产生时间晚于社会分工。良好的职业道德素质能够为从业人员带来更多的职业机会和良好的职业声誉，这与个人利益密切相关。职业道德建设通过提高员工的工作积极性和工作效率，不仅有助于提高劳动生产率，还有助于降低生产成本，比如减少失误、降低损耗等。而不同的行业由于其工作内容、工作方式、服务对象等存在差异，职业道德的具体形式也会有所不同。所以正确说法是职业道德形式因行业不同而有所不同。

4、可重复使用火箭的主要优势是什么？

A.降低发射成本

B.提高发射频率

C.增强可靠性

D.以上都是

【答案】：D

【解析】可重复使用火箭的主要优势包括降低发射成本、提高发射频率和增强可靠性。

5、下列可以作为该公文的法定作者的是（）。

A.起草该公文的工作人员

B.审核签发文件的工作人员

C.参与文件形成过程的全体工作人员

D.制发该公文的机关

【答案】：D

【解析】公文的法定作者，是指依据宪法和其他有关法律、章程、决定成立的并能以自己的名义行使法定的职能权力和负担一定的任务、义务的机关、组织或代表机关组织的领导人。起草公文、审核签发文件、参与文件形成过程的工作人员，他们只是公文形成过程中的具体执行者，不是公文的法定作者。制发该公文的机关才是能够以自己名义行使权力和承担义务的主体，具备成为公文法定作者的资格。所以正确答案是制发该公文的机关。

6、如果A并且B，且B成立，那么非B如何？

A.成立

B.不成立

C.不确定

D.条件不足

【答案】：B

【解析】根据联言推理的定义，如果A并且B，且B成立，那么非B不成立。

7、根据以下图表，R产品的销售额在哪个月份最高？

A.一月

B.二月

C.三月

D.四月

【答案】：B

【解析】图表显示，R产品的销售额在二月最高。

8、方言保护的‘文学运动’主要有哪些目标？

A.保留方言特色

B.增强文化认同

C.促进文化交流

D.以上都是

【答案】：D

【解析】方言保护的‘文学运动’主要目标包括保留方言特色、增强文化认同和促进文化交流。

9、将平时办理完毕的文件材料，按照立卷目录中的要求存放起来，叫做：

A.立卷

B.定卷

C.归卷

D.组卷

【答案】：C

【解析】将平时办理完毕的文件材料，按照立卷目录中的要求存放起来的操作称为归卷。立卷是指将处理完毕且有查考保存价值的公文，依其在形成过程中的联系和一定规律组合成为保管单位——案卷的工作过程；定卷是在平时归卷的基础上，详细检查每一条款中所积累的文件材料，进行适当的调整，并且最后确定组合案卷的一项工作；组卷是指在立卷范围内将各保管期限内的文件材料按其特征和联系组成若干个案卷。所以答案是归卷。

10、在唯物辩证法的基本范畴中，（）是揭示事物的过去、现在和将来的相互关系的一对范畴。

A.现象和本质

B.原因和结果

C.必然性和偶然性

D.可能性和现实性

【答案】：D

【解析】这道题主要考查唯物辩证法基本范畴的相关知识。唯物辩证法的基本范畴包括现象和本质、原因和结果、必然性和偶然性、可能性和现实性等。现象和本质是揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴。现象是事物的外部联系和表面特征，本质是事物的内部联系和根本性质。它不涉及事物过去、现在和将来的相互关系。原因和结果是揭示事物的前后相继、彼此制约的关系范畴。原因是引起一定现象的现象，结果是被一定现象所引起的现象。它侧重于事物之间的因果联系，并非关于过去、现在和将来的关系。必然性和偶然性是揭示客观事物发生、发展和灭亡的不同趋势的范畴。必然性是指事物联系和发展过程中一定要发生、确定不移的趋势，偶然性是指事物联系和发展过程中并非确定发生的，可以出现，也可以不出现，可以这样出现，也可以那样出现的不确定的趋势。它与事物不同时间阶段的相互关系无关。可能性和现实性是揭示