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参考答案
一、
1.reading
【解析】句意:我们学校的图书馆很安静,我喜欢在那里阅读。enjoydoingsth.“喜欢做某事”,故填reading。
2.Keep
【解析】句意:看地图。继续走,我们将会看到海滩。分析句子结构可知,空处所在的句子是祈使句,故应以动词原形开头,位于句首首字母应大写。故填Keep。
3.Don’tplay
【解析】句意:不要玩刀。它很危险。根据提示词并结合题干,考查否定祈使句“don’t+动词原形”,句首首字母大写,故填Don’tplay。
4.tolearn
【解析】句意:学习肢体语言非常重要。根据句型“Itis+形容词+todo”可知,不定式结构作主语。故填tolearn。
5.tobring
【解析】句意:记得把你的作业带到学校。根据“Remember...(bring)yourhomeworktoschool.”可知,记得做将要做的事情,需remembertodosth.这种结构,表示“记得去做某事”(事情未发生),此处用动词不定式作宾语。故填tobring。
6.noisy
【解析】句意:许多人在教室里讲话。太吵了。根据is可知空处填形容词作表语。noise的形容词为noisy,故填noisy。
7.Don’teat
【解析】句意:请不要在课堂上吃东西。保持这里的清洁是我们的职责。分析句子可知,本句是祈使句的否定形式,所以用Don’t+动词原形,故填Don’teat。
8.Don’tbe
【解析】句意:篮球赛不要迟到,这对我们很重要。根据“...lateforthebasketballmatch”可知,此处为祈使句的否定句,其结构为Don’t+动词原形;belatefor表示“迟到”,为固定短语。故填Don’tbe。
9.listening
【解析】句意:我弟弟喜欢放学后听音乐。根据空前“enjoys”可知,此处考查enjoydoingsth.“喜欢做某事”,应用动名词形式listening作宾语。故填listening。
10.tolearn
【解析】句意:在西方国家学习汉语变得流行起来。Itis+形容词+todosth.“做某事是……”,It是形式主语,不定式是真正主语。to后跟动词原形learn。故填tolearn。
11.hasto
【解析】句意:张丽每天都要打扫她的房间。根据“everyday”可知,本句时态为一般现在时,主语ZhangLi为第三人称单数,动词要用三单形式。故填hasto。
12.rules
【解析】句意:现在我们学校有很多新规定。rule“规定”,可数名词,根据前面的“lotsof”可知,此处应用rule的复数形式rules。故填rules。
13.lucky
【解析】句意:托尼是一个善良的男孩,我很幸运有像他这样的朋友。空处作表语,应用形容词lucky“幸运的”,故填lucky。
14.more
【解析】句意:我有五个玩具。你有三个玩具。我的玩具比你多。根据“than”可知此处用比较级more“更多”。故填more。
15.arrives
【解析】句意:汤姆总是提前到校。他是个好学生。根据“always”可知,此处时态为一般现在时,主语是Tom,因此空格处用单数第三人称arrives,意为“到达”。故填arrives。
16.keeping
【解析】句意:布莱克太太喜欢在她的花园里养鸡和鸭。enjoydoingsth.“喜欢做某事”,空处应是keeping。故填keeping。
17.Follow
【解析】句意:跟我来,我给你带路。分析句子可知,本句省略了主语you,是祈使句的肯定形式,用动词原形开头,首字母大写。故填Follow。
18.feel
【解析】句意:它使我感到难过。feel“感觉”,动词;makesbdosth“使某人做某事”,所以空处用动词原形。故填feel。
19.minutes
【解析】句意:我们花了大约八分钟去机场。“minute”分钟,可数名词,根据“eight”可知名词应用复数形式,“minute”复数形式是“minutes”。故填minutes。
20.crossing
【解析】句意:过马路时,先看左边,然后再看右边。When引导的状语从句的主语和主句的主语一致时,可省略从句主语和be动词,故此处用现在分词crossing“穿过”。故填crossing。
21.leaving
【解析】句意:离开房间前别忘了关门。由“before”可知,此处应用动名词作介词的宾语。故填leaving。
22.first
【解析】句意:这是我上学的第一天。你能告诉我校规吗?根据“Canyoutellmethe
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