2025年中学教师资格考试《综合素质》教育理念辨析试题与答案
试题一
某中学语文教师在讲授《岳阳楼记》时,设计了如下教学流程:首先播放岳阳楼实景视频,要求学生边看边记录视频中出现的“山水、建筑、人文”元素;接着发放北宋时期洞庭湖流域的地图与《范文正公集》节选,组织学生分组讨论“范仲淹写此文时可能的心境”;讨论结束后,教师逐一纠正各组“不符合历史背景”的观点,强调“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是本文唯一正确的核心思想;最后布置作业:背诵全文并撰写300字短文,主题为“当代青少年如何践行忧乐精神”。
问题:请结合“五育融合”“核心素养导向的教学观”等教育理念,对该教师的教学行为进行辨
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