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学校思想政治工作总结报告报告2025(2篇)

学校思想政治工作总结报告

2025年，我校思想政治工作在上级教育部门的正确领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧紧围绕学校中心工作，不断加强和改进思想政治工作，为学校的改革、发展和稳定提供了坚强的思想保证和精神动力。现将一年来的思想政治工作总结如下：

一、工作开展情况

（一）加强组织领导，完善工作机制

学校高度重视思想政治工作，将其纳入学校整体发展规划和年度工作计划，成立了以党委书记为组长、校长和其他班子成员为副组长、各部门负责人和二级学院党委书记为成员的思想政治工作领导小组，明确了各级党组织和职能部门在思想政治工作中的职责和任务，形成了党委统一领导、党政工团齐抓共管、各部门各负其责、全社会协同配合的工作格局。

学校定期召开思想政治工作专题会议，研究部署思想政治工作任务，分析解决思想政治工作中存在的问题。建立了思想政治工作联席会议制度，加强了各部门之间的沟通与协调，形成了工作合力。同时，学校还将思想政治工作纳入年度目标考核体系，建立了健全的考核评价机制，确保了思想政治工作的有效落实。

（二）强化理论武装，提高师生政治素养

1.教职工理论学习

学校制定了详细的教职工理论学习计划，坚持每周政治学习制度，通过集中学习、专题讲座、研讨交流等形式，组织教职工深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和全国教育大会精神等，不断提高教职工的政治理论水平和思想政治素质。

2025年，学校共组织教职工集中学习[X]次，专题讲座[X]场，研讨交流[X]次。同时，学校还鼓励教职工自主学习，为教职工购买了相关学习资料，开通了网络学习平台，为教职工提供了丰富的学习资源。

2.学生理论学习

学校充分发挥课堂教学主渠道作用，将思想政治理论课作为落实立德树人根本任务的关键课程，加强了思想政治理论课建设。学校按照教育部的要求，开足开齐思想政治理论课，选用了统编教材，配备了高素质的思想政治理论课教师队伍。

2025年，学校思想政治理论课教师共开展教学研究活动[X]次，教学改革项目[X]项，教学成果奖[X]项。同时，学校还积极推进思想政治理论课教学方法改革，采用了案例教学、实践教学、线上线下混合式教学等多种教学方法，提高了思想政治理论课的吸引力和实效性。

学校还通过举办形势政策报告会、主题班会、党团活动等形式，组织学生深入学习党的理论和路线方针政策，不断提高学生的政治理论水平和思想政治素质。2025年，学校共举办形势政策报告会[X]场，主题班会[X]次，党团活动[X]次。

（三）加强思想政治教育，培养时代新人

1.理想信念教育

学校将理想信念教育作为思想政治教育的核心内容，通过开展主题教育活动、社会实践活动、志愿服务活动等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

2025年，学校共开展主题教育活动[X]次，社会实践活动[X]项，志愿服务活动[X]次。同时，学校还加强了对学生的职业生涯规划指导，帮助学生树立正确的职业理想和职业观念。

2.爱国主义教育

学校将爱国主义教育作为思想政治教育的永恒主题，通过开展升国旗仪式、参观爱国主义教育基地、举办爱国主义主题演讲比赛等形式，激发学生的爱国热情，培养学生的爱国情怀。

2025年，学校共举行升国旗仪式[X]次，组织学生参观爱国主义教育基地[X]次，举办爱国主义主题演讲比赛[X]场。同时，学校还加强了对学生的国家安全教育，提高了学生的国家安全意识。

3.品德教育

学校将品德教育作为思想政治教育的基础内容，通过开展道德讲堂、文明校园创建、诚信教育等形式，培养学生良好的道德品质和行为习惯。

2025年，学校共举办道德讲堂[X]期，开展文明校园创建活动[X]次，诚信教育活动[X]次。同时，学校还加强了对学生的心理健康教育，建立了心理健康教育咨询中心，配备了专业的心理健康教育教师队伍，为学生提供了心理咨询和心理辅导服务。

（四）加强思想政治工作队伍建设，提高工作水平

1.思想政治理论课教师队伍建设

学校高度重视思想政治理论课教师队伍建设，按照教育部的要求，配足配强了思想政治理论课教师队伍。学校通过开展培训、进修、学术交流等形式，不断提高思想政治理论课教师的业务水平和教学能力。

2025年，学校共选派思想政治理论课教师参加培训[X]人次，进修[X]人次，学术交流[X]人次。同时，学校还加强了对思想政治理论课教师的考核评价，建立了健全的考核评价机制，激励思想政治理论课教师不断提高教学质量。

2.辅导员队伍建设

学校将辅导员队伍建设作为思想政治工作队伍建设的重要内容，按照教育部的要求，配足配强了辅导员队伍。学校通过开展培训、考核、激励等形式