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小学语文作文教学中的创新教育实践论文

**摘要**：

小学语文作文教学是培养学生语言表达能力、思维品质与人文素养的关键环节，然而传统教学模式中存在的“模板化训练”“情感表达缺失”“创新动力不足”等问题，严重制约了学生写作素养的全面发展。本文聚焦创新教育在小学语文作文教学中的实践路径，结合新课标理念与学生认知特点，从时代必然性、实践瓶颈与突破方向三个维度，探索如何通过教学理念革新、评价体系优化与生活化写作设计，激发学生写作兴趣，培养其创新思维与表达能力，为小学语文作文教学提供可操作的实践参考。

**关键词**：小学语文；作文教学；创新教育；实践路径；核心素养

一、引言

（一）创新教育在小