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人教版七年级英语知识点归纳

七年级是英语学习的启蒙与奠基阶段，打好这个基础，对未来的语言学习至关重要。本文旨在对人教版七年级英语的核心知识点进行系统梳理，希望能为同学们构建清晰的知识框架，助力大家更高效地学习与运用英语。

一、词汇积累：语言大厦的基石

词汇是语言的血肉。七年级阶段，我们接触的词汇虽基础，但却是构建英语能力的第一步。

1.核心名词(Nouns)：

*普通名词：如school,student,book,pen,family,friend,food,drink,fruit,vegetable,animal,place(park,supermarket)等。

*专有名词：人名(Tom,Mary)、地名(Beijing,London)、国名(China,America)、语言(Chinese,English)等，首字母需大写。

*名词单复数：这是重点也是难点。

*规则变化：直接加-s(books,pens)；以s,x,ch,sh结尾加-es(buses,boxes,watches,dishes)；以辅音字母+y结尾，变y为i加-es(families,babies)；以f/fe结尾，变f/fe为v加-es(knives,leaves)——注意，七年级阶段接触此类词不多，如knife,leaf。

*不规则变化：如man-men,woman-women,child-children,foot-feet,tooth-teeth,mouse-mice,sheep-sheep,fish-fish(强调数量时也可用fishes)。

2.常用代词(Pronouns)：

*人称代词：主格(I,you,he,she,it,we,you,they)和宾格(me,you,him,her,it,us,you,them)。

*物主代词：形容词性物主代词(my,your,his,her,its,our,your,their)和名词性物主代词(mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs)。

*指示代词：this,that,these,those。

*疑问代词：who,what,which,whose,whom(七年级阶段whom接触较少，多以who代替作宾语)。

3.核心动词(Verbs)：

*be动词：am,is,are(其过去式was,were在七年级下册初步接触)。掌握其在不同人称后的用法，以及肯定句、否定句、疑问句的构成。

*情态动词：can(能，会),may(可以，可能),must(必须)。其后接动词原形。

4.数词(Numerals)：

*基数词：表示数量(one,two,three...onehundred)。

*序数词：表示顺序(first,second,third...tenth)。重点掌握1-12的序数词，以及20,30等整十序数词的构成。

5.介词(Prepositions)：

*时间介词：in(年、月、季节、泛指上午/下午/晚上),on(具体某一天，星期几),at(具体时刻，几点几分，固定搭配如atnoon,atnight)。

*地点介词：in(在…里面),on(在…上面),under(在…下面),behind(在…后面),infrontof(在…前面),nextto(紧挨着),between(在…之间)。

*其他常用介词：with(和…一起，用…工具),for(为了),from(来自),about(关于)。

6.形容词(Adjectives)：

*描述人或事物的特征，如big,small,red,happy,tall,short,young,old,new,good,fine,nice,interesting,boring等。

*通常放在名词前作定语，或放在be动词、系动词后作表语。

*初步接触形容词比较级和最高级的构成与用法(规则变化为主，如tall-taller-tallest,happy-happier-happiest)。

7.副词(Adverbs)：

*主要修饰动词、形容词或其他副词，表示动作发生的时间、地点、方式、