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- 2026-02-12 发布于天津
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II
摘要
戏曲道具作为传统舞台艺术的重要载体,在人物形象塑造中具有独特的审美价值与教学研究意义。本文以戏曲道具为切入点,分析了道具在舞台上对于环境与人物塑造中的双面作用,它既可以构建假定性的时空环境,也可以成为角色性格的外化延伸。通过理论和实践相结合的研究,结合戏曲艺术的特性与教学实践,从程式化与教学应用两个维度展开论述,强调道具不仅是表演工具,更是塑造人物的“无声语言”,在教学中需要通过系统性的训练去激活其艺术生命力,助力戏曲表演人才的培养与美学的传承。
关键词:戏曲道具,人物塑造,舞台运用,教学实践
Abstract
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