2025年中学教师资格考试《综合素质》教育教学反思与总结真题（附答案）.docx

2025年中学教师资格考试《综合素质》教育教学反思与总结练习题（附答案）

一、案例分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）

案例1：

某中学高二（3）班学生小宇因在数学课上用手机拍摄老师板书被科任教师张某发现。张某当场没收手机，并在课后将小宇叫到办公室批评：“成绩倒数还不好好听课，拍板书有什么用？你这种学生就是浪费教育资源！”小宇辩解自己视力下降，黑板反光看不清，拍摄板书是为了课后整理笔记。张某反驳：“视力不好不会配眼镜？全班那么多学生都没说看不清，就你事多！”随后，张某将小宇的手机交给班主任李某，并告知“这学生屡教不改，您看着处理”。李某查看手机相册时发现小宇近期拍摄了多