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  • 2026-02-12 发布于北京
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第7单元:青少年应被允许自主选择衣物.pdf

学科英语3年级9年级

课题第7单元青少年应该被允许选择自己的衣服。

教学1.讨论你被允许做的事情。2.学会说“同意和不同意”

要求3.掌握“应该被允许”和“不应该被允许”

教学1.讨论自己被允许或不允许做的事情教分组活动教学法

重难使用目标语言。2.询问被允许或课堂讨

点不允许使用目标语言进行。法回答教学法

教学过程及活动学生活动设计意图

步骤1复习

玩一个游戏来复习‘be’或‘notbe’的用法。复习the

允许这样做。

玩游戏。结构是

将班级分成小组。每个小组被要求

列出学校的规定。不允许这样做。

在内写出最多规定的小组赢得游戏。

在内写出最多规定的小组赢得游戏。

二展示

第步再读一遍并

I.3a此活动阅读和写作练习写下和

使目标语言进行练习。

用的规则。

请对学生向全班朗读。

邀一

图表

向全班朗读。

让学生独立完成图表。

提醒他们使用“不要”和“你可以”。

此处训练学生独立

II.3b这项活动和

思能力。

口练习,使用目标语言。

将注意力集中在上。请一对

学生在班上朗读,完成最后一句

话。学生阅读

请几对同学他们的

给全班同学听。顶部的标题

步骤3巩固与拓展

和面的内容。

四分这个活动阅读、写作、侧通过此活动,让学生

第部

和口语练习,使用目标语言。进行一次采访。对本课程内容进行

学生注意图表。一步掌握并能熟

要求学生完成图表。允许他们练运用。

站起来并在教室里走动。在教室内巡走

查度并帮助

检进

纠正发音和书写。

要求学生创建一个类似于

活动

第4步总结请几位学生告诉班级他们学到了什么。

请几位学生告诉班他学到了什么。

学科English

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