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2025年绵阳市小学语文教师素养大赛
文化传承之钥
素养培育之舟
《揠苗助长》文本解读
统编版二年级语文下册第五单元
文化传承之钥素养培育之舟
——二年级下册第五单元第12课《揠苗助长》文本解读
一、文本文学化解读
(一)历史深处的文化遗珠:《揠苗助长》的地位
《揠苗助长》作为中国古代寓言故事的代表,有着深厚的历史渊源。它出自战国时期的儒家经典《孟子·公孙丑上》。当时正处于战国纷争的乱世,各国为了争夺霸权,纷纷变法图强,社会处于剧烈的变革和动荡之中。
在思想领域,诸子百家争鸣,儒家思想作为其中的重要一派,孟
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