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- 2026-02-12 发布于山东
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2026/01/13;CONTENTS;CONTENTS;班会背景与核心价值;大学生社交能力的重要性;从个人到公共社交的发展需求;班会目标:构建全方位社交能力体系;个人社交基础:自我认知与沟通;个人优势识别与社交风格定位;积极倾听与有效表达技巧;情绪管理与社交心态调适;个人社交中的常见障碍与突破;公共社交核心:礼仪与群体互动;公共场合基本礼仪规范;群体沟通中的角色认知与定位;团队协作中的社交策略;网络公共社交的规范与边界;跨文化公共社交的注意事项;社交能力提升:技巧与实践;非语言信号解读与运用;冲突管理与建设性反馈;社交中的同理心培养;公共演讲与表达能力强化;班会互动活动设计;个人社交模块:角色扮演与反馈;公共社交模块:模拟场景实践;团队协作挑战:小组任务与分享;案例分析:社交情境应对讨论;效果评估与持续提升;社交能力自评与互评体系;班会成果总结与反思;个人社交发展计划制定;资源支持与延伸学习;推荐阅读与学习资料;校园社交支持资源导航;THEEND
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