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新课程改革背景下小学编程教育的创新与实践论文

摘要：本文旨在探讨新课程改革背景下小学编程教育的创新与实践。通过分析我国小学编程教育的现状，提出针对性的创新策略，并结合实际案例探讨编程教育在小学阶段的实践成果。本文认为，小学编程教育的创新与实践对于培养学生的计算思维、创新能力和综合素质具有重要意义。

关键词：新课程改革；小学编程教育；创新；实践

一、引言与背景

（一）新课程改革背景下小学编程教育的必要性

1.培养学生的计算思维

在信息时代，计算思维已成为一种基本的思维方式。新课程改革背景下，小学编程教育的引入有助于培养学生的计算思维，使他们能够更好地理解计算机科学的基本原理，提高解决问题的能力