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高校毕业生实习管理办法说明

实习是高等教育教学体系的重要组成部分，是深化产教融合、校企合作的关键环节，也是毕业生从校园走向社会、理论联系实际的重要桥梁。为切实保障实习质量，规范实习行为，维护毕业生、学校及实习单位的合法权益，促进毕业生高质量就业，特制定本管理办法说明。本说明旨在为各高校相关管理部门、指导教师、实习单位及毕业生提供清晰、可操作的实习管理指引。

一、总则

（一）指导思想

本办法以立德树人为根本任务，坚持以学生发展为中心，遵循教育规律和人才成长规律，以提升毕业生实践能力、创新精神和社会责任感为核心目标，引导和规范实习全过程管理，确保实习活动健康有序开展。

（二）基本原则

1.育人为本，德技并修：将思想政治教育和职业道德培养贯穿实习全过程，注重专业技能与综合素养的协同提升。

2.安全第一，预防为主：强化安全意识，落实安全责任，完善安全保障措施，确保毕业生实习期间的人身安全与身心健康。

3.规范管理，权责明晰：明确学校、实习单位、毕业生三方的权利与义务，建立健全实习管理体系和运行机制。

4.校企协同，互利共赢：积极构建稳定、优质的实习基地，深化校企合作，实现资源共享、优势互补，共同培养符合社会需求的高素质人才。

5.注重实效，质量为先：科学设计实习内容，加强过程指导与考核评价，杜绝形式主义，确保实习质量。

（三）适用范围

本办法适用于本校全日制普通高等教育本专科毕业生（以下简称“毕业生”）的各类实习活动，包括认识实习、专业实习、毕业实习等。非全日制学生及其他类型的实践教学活动可参照执行。

二、组织领导与职责分工

（一）学校层面

学校教务处（或相应的实践教学管理部门）是实习工作的统筹管理机构，负责制定和完善全校实习管理规章制度，统筹协调实习资源，监督检查实习工作落实情况，组织开展实习工作评估与总结。

（二）学院层面

各学院是实习工作的具体组织与实施单位，负责：

1.根据专业培养方案，制定本学院毕业生实习工作计划和具体实施方案。

2.遴选、建设和管理本学院实习基地，拓展实习渠道。

3.配备和管理实习指导教师，组织指导教师开展业务培训。

4.负责毕业生实习动员、安全教育、纪律教育和政策宣讲。

5.监督实习过程，处理实习中出现的突发事件和争议。

6.组织实习考核、成绩评定、实习总结与经验交流。

（三）实习指导教师

实习指导教师是毕业生实习期间的直接指导者和管理者，其主要职责包括：

1.根据实习计划和实习单位实际，指导毕业生制定个人实习计划。

2.负责对毕业生实习过程进行跟踪指导，通过多种方式保持与毕业生及实习单位的密切联系，及时解答疑问，帮助解决实习中遇到的困难。

3.指导毕业生撰写实习日志、实习报告，并对其进行批阅和评价。

4.配合实习单位做好毕业生的思想教育和安全管理工作，及时向学院报告实习情况，特别是突发事件。

5.参与实习考核，客观公正地评定毕业生实习成绩。

（四）实习单位

实习单位是毕业生实习的具体场所和直接管理者，其主要职责包括：

1.提供符合专业培养要求的实习岗位、必要的实习条件和安全的工作环境。

2.指派具有丰富实践经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师，负责毕业生实习期间的日常管理、技术指导和安全培训。

3.配合学校做好毕业生的思想政治教育和职业道德教育，对毕业生进行考勤和日常表现考核。

4.及时向学校反馈毕业生实习情况，提出改进实习工作的意见和建议。

5.发生实习安全事故时，应立即组织救助，并第一时间通知学校。

（五）毕业生

毕业生在实习期间应履行以下义务：

1.严格遵守国家法律法规、学校各项规章制度以及实习单位的劳动纪律、操作规程和保密要求。

2.服从学校和实习单位的双重管理，尊重指导教师，虚心学习，积极参与实习实践活动。

3.认真完成实习任务，按要求撰写和提交实习日志、实习报告等材料。

4.增强安全防范意识，注意人身和财产安全，遵守实习单位的安全管理规定。

5.实习期间发生问题或困难，应及时向学校指导教师和实习单位指导人员报告。

三、实习基地建设与管理

（一）实习基地遴选

实习基地的遴选应遵循以下标准：

1.具有独立法人资格，经营状况良好，管理规范，社会信誉佳。

2.能够提供与相关专业培养目标相适应的实习岗位、设备设施和技术指导。

3.具备必要的安全保障条件和劳动保护措施。

4.愿意承担实习教学任务，并有专人负责实习管理工作。

（二）实习基地合作

学校或学院应与实习基地签订正式的合作协议，明确双方的权利、义务、合作期限、实习内容、师资配备、安全责任、经费保障等事项。合作协议应具有法律效力，有效期一般不少于三年。

（三）实习基地管理

学校和学院应定期对实习基地进行走访、评估