(最新)26年统编版九年级语文下册21 邹忌讽齐王纳谏(核心素养教学设计及反思 精品教案).docx

(最新)26年统编版九年级语文下册21 邹忌讽齐王纳谏(核心素养教学设计及反思 精品教案).docx

21邹忌讽齐王纳谏

◎文化自信:体会古代志士勇于谏言的精神和古代明君从善如流的气度与明辨的智慧。

◎语言运用:掌握文中的重要词语和特殊句式,结合注释以及积累的文言知识,疏通文意。(重点)

◎思维能力:理解类比说理、巧妙讽谏的论说技巧。(难点)

◎审美创造:把握“三叠”式结构,体会其别致精美。

第1课时

一、导入新课

唐太宗说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”历代君王若想成就一番霸业,身边没有几位敢进谏的大臣是不成的;而劝谏能否奏效,一要看君王是否贤明,二要看谏者是否注意了进谏的艺术,使“良药”既“爽于口”,又“利于病”。战国时齐威王非常幸运地遇到了这样一

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