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- 2026-02-13 发布于河南
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2026年浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院单招职业技能考试题库
第一部分单选题(60题)
1、如果所有的学生都通过了考试,张三是学生,那么以下哪个结论是必然正确的?
A.张三通过了考试
B.张三没有通过考试
C.有些学生没有通过考试
D.有些学生通过了考试
【答案】:A.张三通过了考试
【解析】根据题干,所有的学生都通过了考试,而张三是学生,因此可以确定张三通过了考试。
2、公共危机管理的首要目标是在紧急情况下建立秩序、稳定公众并维持社会经济系统的正常运作。公共危机管理的第一原则是()。
A.科学性原则
B.协同性原则
C.效率性原则
D.时间性原则
【答案】:D
【解析】公共危机具有突发性和紧急性等特点。处理公共危机时,时间是极其关键的因素,尽早采取措施能够最大程度减少危机带来的损失,避免危机进一步扩大和恶化。在紧急情况下建立秩序、稳定公众以及维持社会经济系统正常运作,都需要在第一时间做出反应和行动,所以公共危机管理的第一原则是时间性原则。科学性原则强调运用科学的方法和技术处理危机;协同性原则注重各部门和力量之间的协作配合;效率性原则侧重于提高解决危机的效率,但这些都不是处理公共危机时最首要的原则。
3、培育和践行社会主义核心价值观应坚持的基本原则是()。
A.坚持解放思想、实事求是,坚持以集体主义为核心,坚持为人民服务
B.坚持政府引导,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持文化发展的多样性
C.坚持去粗取精,坚持博采众长、互学互鉴,坚持发展社会主义先进文化
D.坚持以人为本,坚持以理想信念为核心,坚持联系实际,坚持改进创新
【答案】:D
【解析】培育和践行社会主义核心价值观要坚持的基本原则包括坚持以人为本,尊重群众主体地位,关注人们利益诉求和价值愿望,促进人的全面发展;坚持以理想信念为核心,抓住世界观、人生观、价值观这个总开关,在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想;坚持联系实际,区分层次和对象,加强分类指导,找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点,做到贴近性、对象化、接地气;坚持改进创新,善于运用群众喜闻乐见的方式,搭建群众便于参与的平台,开辟群众乐于参与的渠道,积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新,增强工作的吸引力感染力。而“坚持解放思想、实事求是,坚持以集体主义为核心,坚持为人民服务”并非培育和践行社会主义核心价值观的基本原则,这更侧重于思想路线、道德原则和宗旨等方面。“坚持政府引导,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持文化发展的多样性”主要是文化发展的相关理念和方针,并非核心价值观培育践行的基本原则。“坚持去粗取精,坚持博采众长、互学互鉴,坚持发展社会主义先进文化”是文化发展过程中在对待传统文化和外来文化等方面的一些要求,也不是培育和践行社会主义核心价值观的基本原则。所以正确答案应体现坚持以人为本,坚持以理想信念为核心,坚持联系实际,坚持改进创新。
4、找出下列数列的下一个数字:2,4,8,16,32,?
A.40
B.48
C.64
D.72
【答案】:C
【解析】这个数列是等比数列,每个数字都是前一个数字的2倍,所以下一个数字是32的2倍,即64。
5、一个班级里有70名学生,其中10%的学生参加了艺术活动,参加了艺术活动的学生中有30%的学生获得了奖项,那么获得奖项的学生有多少人?
A.7人
B.10人
C.14人
D.21人
【答案】:A
【解析】70名学生中10%参加了艺术活动,即7人。参加艺术活动的学生中有30%获得了奖项,即7人的30%,计算得2.1人,四舍五入为7人。
6、如果某城市的人口增长率每年为2%,那么经过10年后,人口将增加多少?
A.20%
B.21.19%
C.22%
D.24%
【答案】:B
【解析】使用复利公式计算:(1+0.02)^10-1=0.219,即21.19%。
7、“楚霸英雄,败于乌江自刎;汉王柔弱,竟有万里江山”中的“楚霸”“汉王”分别指的是()。
A.曹操、刘备
B.陈胜、吴广
C.项羽、刘邦
D.赢政、商鞅
【答案】:C
【解析】该题考查历史人物对应关系的知识点。题干中“楚霸英雄,败于乌江自刎;汉王柔弱,竟有万里江山”描述的是楚汉相争的历史故事。乌江自刎是项羽在楚汉战争中失败后的结局,项羽自封西楚霸王,勇猛无比但最终在乌江畔选择自刎。而刘邦曾被封为汉王,他善于用人,在与项羽的竞争中逐渐壮大势力,最终赢得天下,建立汉朝,拥有万里江山。曹操和刘备是东汉末年三国时期的人物,与题干描述的楚汉时期不符。陈胜和吴广是秦末农民起义的领袖,他们领导了大泽乡起义,但并非“楚霸”和“汉王”所指人物。嬴政是秦始皇,完成统一六国大业;商鞅是战国时期秦国的变法家,与题干所涉及的历史情境和人物对应均不匹配。所以正确答案是项羽和刘邦。
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