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2026教师职称-安徽-安徽教师职称（基础知识、综合素质、小学体育）历年参考题库含答案详解（第1套）

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共20题）

1、根据《中小学体育与健康课程标准（2022年版）》，小学体育课中体能发展模块占比约为（）

A.15%

B.25%

C.35%

D.45%

【参考答案】C

【解析】2022版新课标明确要求小学阶段体能发展模块占比35%，重点培养力量、耐力、柔韧性等基础体能，选项C符合政策要求。

2、某小学体育课设计趣味接力赛，主要锻炼学生（）

A.上肢力量

B.核心稳定性

C.团队协作

D.反应速度

【参考答案】C

【解析】接力赛本质是团队配合项目，需通过交接棒、战术分工等环节培养协作能力，选项C正确。其他选项不符合项目特点。

3、处理运动扭伤时，急性期应采用的措施是（）

A.热敷患处

B.冷敷加贴膏药

C.立即贴扎包扎

D.口服止痛药

【参考答案】B

【解析】扭伤24小时内应冷敷减少肿胀（选项B），急性期贴膏药辅助镇痛。其他选项违反医学处理原则。

4、体育课堂中分层教学的核心目标是（）

A.统一教学进度

B.缩小个体差异

C.增加器材数量

D.延长课程时长

【参考答案】B

【解析】分层教学通过任务难度分级（如跳绳次数、运球距离），针对性解决学生能力差异（选项B），其他选项与教学目标无关。

5、学生体质健康测试BMI指数超标，教师应首先建议（）

A.增加长跑训练

B.调整饮食结构

C.减少体育课时

D.加强心理辅导

【参考答案】B

【解析】BMI超标属营养问题，调整饮食结构（选项B）是根本解决途径，其他选项属错误干预方式。

6、体育器材跳箱的正确使用方法是（）

A.箱体朝向同学

B.箱面朝向运动方向

C.箱底垫软垫

D.箱高超过学生身高

【参考答案】C

【解析】使用跳箱必须铺设防摔软垫（选项C），其他选项存在安全隐患。正确操作需结合学生身高选择箱高。

7、家校体育协同育人应重点加强（）

A.教师培训

B.家长考核

C.家庭作业

D.活动资金

【参考答案】C

【解析】家庭体育作业（如每日跳绳打卡）能延伸课堂（选项C），其他选项不符合协同育人核心目标。

8、体育课堂游戏化教学不包括（）

A.情境模拟游戏

B.竞赛性游戏

C.规则类游戏

D.自由探索游戏

【参考答案】D

【解析】游戏化教学需遵循教育目标设计（选项D自由探索缺乏明确目标），其他选项均为典型游戏类型。

9、小学体育课堂评价中过程性评价占比应不低于（）

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

【参考答案】D

【解析】新课标要求过程性评价占比不低于50%，关注学生参与度、进步幅度等动态表现。

10、开展校园定向越野活动时，安全措施不包括（）

A.全员佩戴定位手环

B.提前绘制地图

C.配备急救箱

D.禁止穿越绿化带

【参考答案】A

【解析】定位手环可能干扰教学（选项A），安全措施应侧重地图规划（B）、急救准备（C）和危险区域管控（D）。

11、根据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，以下哪项属于小学体育核心素养培养目标？

A.掌握所有篮球基本技术

B.培养运动习惯与团队协作意识

C.计算运动场地面积

D.背诵运动损伤急救口诀

【参考答案】B

【解析】新课标明确将运动能力、健康行为、体育品德列为核心素养。选项B对应体育品德中的团队协作，是长期目标；选项A是技能要求，C和D属于具体知识，均非核心素养范畴。

12、某小学体育课设计障碍跑游戏，若学生频繁摔倒，应优先调整哪项内容？

A.增加计时环节

B.缩短赛道长度

C.增加护具使用

D.提高音乐播放音量

【参考答案】B

【解析】安全是体育教学首要原则。选项B通过降低运动强度预防伤害，C虽能保护但可能掩盖问题本质，A和D与安全无直接关联。

13、教师评估学生体质健康测试结果时，BMI指数异常属于哪类健康问题？

A.运动技能不足

B.生长发育偏离

C.心理素质欠缺

D.器械使用不当

【参考答案】B

【解析】BMI指数反映体重与身高比例，直接关联生长发育情况。选项A是技能问题，C涉及心理，D与器材无关，均属错误分类。

14、某学生因哮喘无法参与长跑测试，教师应如何处理？

A.直接取消测试

B.允许跳绳替代

C.建议家长陪同

D.暂停测试观察

【参考答案】D

【解析】《学校体育工作条例》规定特殊体质学生需个性化处理。选项D符合安全优先原则，其他选项均未体现专业评估。

15、体育课堂中分层教学的核心目的是？

A.提高教师备课效率

B.满足不同能力学生需求

C.减少器材损耗

D.统一考核标准

【参考答案】B

【解析】分层教学本质是差异化教育，选项B直