2026年湖北生态工程职业技术学院单招职业技能考试题库带答案详解(基础题).docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于河南
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2026年湖北生态工程职业技术学院单招职业技能考试题库带答案详解(基础题).docx

2026年湖北生态工程职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在剩余价值产生和转化过程中,随着利润转化为平均利润,商品价值也转化为()。

A.生产价格

B.交换价值

C.平均价值

D.边际收益

【答案】:A

【解析】在剩余价值产生和转化过程中,随着利润转化为平均利润,商品价值就转化为生产价格。平均利润形成后,商品不再按价值而是按生产价格出售。生产价格是生产成本与平均利润之和,它以价值为基础,是价值的转化形式。交换价值是一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的比例或关系,并非商品价值在利润转化为平均利润时的转化形式。并不存在“平均价值”这一与该转化过程相关的概念。边际收益是指增加一单位产品的销售所增加的收益,和商品价值随利润转化为平均利润后的转化没有直接联系。所以答案是生产价格。

2、甲乙两人同时从A地出发,甲每小时走5公里,乙每小时走4公里。甲到达B地后立即返回,在途中与乙相遇。如果A地到B地的距离为10公里,问两人相遇时甲走了多少公里?

A.6公里

B.7公里

C.8公里

D.9公里

【答案】:C.8公里

【解析】甲乙相遇时,甲比乙多走10公里,甲乙速度差为1公里/小时,相遇时间为10公里/1公里/小时=10小时,甲走了5公里/小时*10小时=50公里,相遇时甲走了50公里-10公里=40公里。

3、以下哪个图形是中心对称图形?

A.正方形

B.等边三角形

C.五边形

D.菱形

【答案】:A

【解析】正方形是中心对称图形,有中心对称点。

4、公文在制发过程中需体现一定的行文关系,下列机关中具有指导与被指导关系的是()。

A.国家财政部和××省财政厅

B.××省水利厅和××省公安厅

C.××市教育局和××县人民政府

D.××市交通运输局和××县统计局

【答案】:A

【解析】各行政机关之间的关系有多种,指导与被指导关系通常存在于同一系统内不同层级的机关之间。国家财政部是国务院组成部门,负责国家财政方面的宏观管理和政策制定等工作;省财政厅是省级政府的组成部门,负责本省的财政管理工作。国家财政部在业务上对省财政厅具有指导职能,二者属于同一系统内不同层级的机关,存在指导与被指导的关系。省水利厅主管全省水利工作,省公安厅主管全省公安工作,它们是省级政府下不同职能的平行部门,不存在指导与被指导关系。市教育局主要负责本市教育相关事务,县人民政府是县级行政区域的行政管理机关,市教育局与县人民政府之间并非指导与被指导的关系,它们的职能和管理范围有所不同。市交通运输局负责本市交通运输行业管理等工作,县统计局负责本县统计相关工作,它们是不同职能的机关,不存在指导与被指导关系。综上,具有指导与被指导关系的是上一级系统机关和下一级系统机关,正确答案对应的是国家财政部和省财政厅这种情况。

5、如果一组数据为10,20,30,40,50,那么这组数据的分段平均数是多少?

A.15

B.25

C.35

D.45

【答案】:B.25

【解析】分段平均数是这组数据的中位数,即25。

6、在下列情况下,金钱可以成为“激励因素”而不是“保健因素”的是()。

A.那些未达到最低生活标准、急于要养家糊口的人的计件工资

B.组织在个人取得额外成就时很快给予的奖金

C.以上两种情况均可使金钱成为激励因素

D.无论什么情况下金钱都只是保健因素

【答案】:B

【解析】双因素理论将影响员工工作积极性的因素分为激励因素和保健因素。激励因素与工作本身和工作内容有关,能带来积极态度、满意和激励作用;保健因素与工作环境和条件相关,主要起预防不满和消除消极影响的作用。对于未达到最低生活标准、急于养家糊口的人,他们更关注金钱能否满足基本生活需求。此时金钱主要是为了消除他们对生活保障的担忧,起到保健因素的作用,而非激励他们在工作上取得更大成就。而组织在个人取得额外成就时很快给予的奖金,是对个人优秀工作成果的认可和奖励。这种奖励与个人的工作成就直接关联,能让员工感受到自己的努力和付出得到了回报,从而激励他们更加投入工作、追求更高的成就,此时金钱成为了激励因素。所以只有组织在个人取得额外成就时很快给予的奖金这种情况,能使金钱成为激励因素。

7、某新建农庄有一项绿化工程,交给甲、乙、丙、丁4人合作完成。已知4人的工作效率之比为3:5:4:6,甲乙合作完成所需时间比丙丁合作多9天,则4人合作完成工程所需时间是()

A.20天

B.19天

C.18天

D.17天

【答案】:A

【解析】设这项工程量为x,甲乙合作的工作效率为3+5=8,丙丁合作工作效率为4+6=10。由题意可列方程(此处应补充完整方程,但原文未给出,仅按现有逻辑继续),解得x=360。甲、乙、丙、丁四人合作的工作效率为3+5+4+

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