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- 2026-02-13 发布于河北
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统编版(2024)七年级下册语文第三单元整本书阅读《骆驼祥子》
圈点、批注、做笔教案
【教学目标】
I.了解小说的作者及背景,梳理并概括小说的主要情节。
2.学习用圈点与批注的阅读方法。
3.引领学生通过专题阅读深入解读文本,激起对祥子悲剧命
的同情,加深对当时黑暗现实社会的认识,激发学生对社会、人生的
深入思考。
【教学过程】
一、设置情景,激情导入
上学期我们学过一篇著名的散文《济南的冬天》
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