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初中数学课堂错题资源应用与教师教学能力提升研究论文

摘要：本文以初中数学课堂错题资源的应用为切入点，探讨了教师教学能力的提升策略。通过对错题资源的挖掘与分析，旨在为教师提供一种有效的教学手段，从而提高教学质量，促进学生数学素养的提升。

关键词：初中数学；错题资源；教学能力；提升策略

一、引言

在初中数学教学过程中，错题资源是一种常见且具有潜在价值的教学资源。然而，如何将这些错题资源应用于教学实践，提升教师的教学能力，成为当前教育界关注的焦点。以下是本文将从两个角度展开论述的引言部分。

（一）1.错题资源在初中数学课堂中的普遍存在

在初中数学教学中，学生犯错是一种正常现象。这些错误往往反映了学