2026年七年级语文下册第三单元古诗词诵读统练（预习练）含答案.docxVIP

（24-25七年级下·广东广州·期中）阅读下面诗歌，回答问题。

竹里馆

王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

(1)一、二句描绘了一幅怎样的画面？

(2)三、四句表现了诗人怎样的思想感情？

【答案】

(1)月夜，诗人独自坐在幽深静谧的竹林里，一边弹琴，一边高声长啸。

(2)表达了诗人隐居山林，不受俗世纷扰的悠然闲适的心情。

【导语】

王维《竹里馆》以简淡笔墨勾勒出隐士雅趣，幽篁独坐、弹琴长啸的意象组合，展现超然物外的禅意境界。后两句以“人不知”反衬“明月照”，在孤寂中见圆满，空灵中显生机，典型体现其“诗中有画，画中有禅”的艺术特色。

【详解】

（1）本题考查学生描述诗句画面的能力。

描绘画面，就是发挥联想和想象，用生动形象的语言描述诗句中展现的画面和意境。

“独坐幽篁里，弹琴复长啸”两句，作者选择了“竹林”这一清幽的环境，选择了“弹琴”与“长啸”，以声衬静，展现诗人在这幽静的环境中弹琴的情境。据此理解，展开想象进行描绘即可。

示例：月夜，我独自坐在幽深静谧的竹林里，时而弹奏古琴，时而高歌长啸。皎洁的明月透过茂密的竹子照射过来，洒在我的身上，也洒在古琴之上。

（2）本题考查对作者情感的理解。

“深林人不知，明月来相照”意思是：深深的山林中无人知晓，只有一轮明月静静与我相伴。第三句“深林人不知”进一步强调了环境的幽深，在这茂密的竹林里，没有人知道诗人的存在，突出了诗人的孤独，也体现出诗人享受这种与外界隔绝的状态。末句“明月来相照”，明月似乎成为了诗人的知己，给孤独的诗人带来了一丝慰藉。这两句表现诗人的内心世界没有人能理解，陪伴他的只是天空中的一轮明月，表现了作者作为隐者的闲适生活以及情趣，描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲自得生活，传达出诗人宁静淡泊、超脱世俗的心情。

（24-25七年级下·广西南宁·期中）阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

春夜洛城闻笛

李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

266．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项（??????）

A．这是李白的一首七言绝句，前两句叙事，后两句抒情。

B．全诗扣紧一个“闻”字，抒发诗人闻笛后的孤寂心情和思乡之切。

C．本诗中的“折柳”指汉代名曲《折杨柳》，内容多叙离别之情。

D．这首诗重在以诗人的感情变化，来表现吹笛人技艺高超，烘托笛声的魅力。

267．古人写诗讲究炼字，常有一字传神之妙。试赏析诗中“暗”或“满”的表达效果。

【答案】

266．D

267．示例一：“暗”有断续、隐约之意，生动描绘笛声在夜深人静时悄然响起的情景，照应“谁家”，引人遐思，触动游子的思乡之情。

示例二：“满”字运用夸张的手法，写了夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人闻笛后的孤寂心情。

【导语】

这首诗以春夜闻笛为引，通过“暗飞声”“满洛城”的传神描写，将无形的笛声化为可感的春风，营造出空灵悠远的意境。后两句由曲及情，借《折杨柳》的典故，自然引发深切的思乡之情。全诗语言凝练，情感真挚，展现了李白诗歌飘逸洒脱又含蓄深沉的独特风格。

【解析】

266．本题考查诗歌内容和词句的理解。

D.本诗主要借笛声抒思乡情：诗人的感情变化（由闻笛到生思乡情），目的是凸显“故园情”，而非“表现吹笛人技艺”。“笛声”只是思乡之情的触发点，并非诗歌歌颂的重点；

故选D。

267．本题考查词句的理解和赏析。

赏析“暗”字：

①“暗”有“隐约、隐秘”之意，契合“春夜”的背景——深夜的洛城本就静谧，笛声不似白昼般清晰张扬，而是如春风般“悄然飞声”，从不知名的角落隐约传来。这种“暗”的听觉感受，让“谁家玉笛”的疑问更显自然，仿佛诗人也是在寂静中偶然捕捉到这缕声音。②正因笛声“暗”（隐约断续），才无法确定吹笛人的位置，“谁家”的疑问才有了落脚之处；也正因“暗”，笛声才更显神秘，引得诗人“遐思”——这笛声是何人所吹？是否也藏着离别与思念？这种“寻声而不可得”的朦胧感，为后句“闻折柳而起故园情”埋下伏笔，让思乡之情的生发更显自然。③“暗”不仅写笛声，更暗写诗人的心境。漂泊在外的游子，本就易在深夜滋生孤寂，而“暗”的笛声不似强光般刺眼，却如细针般悄然刺入心底——它不喧嚣，却能穿透春夜的宁静，唤醒诗人潜藏的故园之思。这种“以暗声衬暗绪”的写法，让情感表达更显含蓄深沉，避免了直白抒情的浅露。

赏析“满”字：

①“满洛城”是典型的夸张——笛声本身不可能真正“填满”整个洛阳城，但这一夸张却写出笛声的悠扬绵长，能在寂静的春夜中传得极远，连全城都能隐约听见；另一方面，以“满”的“广”反衬夜的“静”——正因夜足够安静，没有市井喧嚣的干扰，笛声才能“满”城扩散。这种“以声衬静”的写法，让春夜洛城的静谧氛围更显突出。②笛声“满”城，意味着这是一种“公共的声音”，仿佛全城人都能听见；但诗人作为漂泊的游子，