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高中地理学科：校园节水节电与生态文明建设的关系研究论文

摘要：本文以高中地理学科为背景，探讨校园节水节电与生态文明建设的关系，旨在提高学生对生态文明建设的认识，培养学生节约资源和保护环境的责任感。通过分析校园节水节电的现状，揭示其与生态文明建设之间的内在联系，为推进校园生态文明建设提供理论支持和实践指导。

关键词：高中地理学科；校园节水节电；生态文明建设；关系研究

一、问题的提出

（一）校园节水节电的现状分析

1.校园用水用电浪费现象严重

在高中校园中，用水用电浪费现象较为普遍。一方面，学生在日常生活中缺乏节约意识，如长时间开启水龙头、不关灯等；另一方面，学校在硬件设施上存在一定的问题，如漏水