;;培训背景与目标;政策文件与实施依据;参训人员组成分析;核心能力提升目标;培训内容与实施;系统培训了PPT高级功能、Prezi动态演示及Focusky三维演示工具的使用技巧,涵盖动画设计、交互式按钮嵌入、音视频整合等核心功能,提升教师课件视觉表现力与逻辑性。;;智能终端互动系统;阶段性成果展示;通过系统培训,教师对办公软件、在线协作平台及多媒体教学工具的熟练度显著提高,实操测评通过率达92%。;语文与信息技术结合开展“数字诗歌创作”项目,学生通过编程工具设计动态诗词作品,覆盖12个班
;;培训背景与目标;政策文件与实施依据;参训人员组成分析;核心能力提升目标;培训内容与实施;系统培训了PPT高级功能、Prezi动态演示及Focusky三维演示工具的使用技巧,涵盖动画设计、交互式按钮嵌入、音视频整合等核心功能,提升教师课件视觉表现力与逻辑性。;;智能终端互动系统;阶段性成果展示;通过系统培训,教师对办公软件、在线协作平台及多媒体教学工具的熟练度显著提高,实操测评通过率达92%。;语文与信息技术结合开展“数字诗歌创作”项目,学生通过编程工具设计动态诗词作品,覆盖12个班
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