2026年甘肃林业职业技术学院单招职业技能考试题库带答案详解（名师推荐）.docxVIP

2026年甘肃林业职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、土壤酸化会对植物生长产生什么影响？

A.促进生长

B.降低养分吸收

C.增加水分保持

D.提高光合作用效率

【答案】：B

【解析】土壤酸化会降低养分吸收，因为酸性环境会改变土壤中养分的溶解度，使植物难以吸收。

2、下列关于我国宪法的制定和修改的说法，正确的是（）。

A.迄今为止，我国宪法经历了四次全面的修改

B.我国宪法的制定主体是第一届全国人大第一次会议

C.我国宪法的修改由全国人民代表大会以到会代表的三分之二的多数通过

D.我国宪法的修改可由全国人大常委会或者五分之一以上的全国人大代表提议

【答案】：D

【解析】我国宪法自颁布以来经历了五次全面修改，而非四次，所以“迄今为止，我国宪法经历了四次全面的修改”表述错误。宪法制定的主体是人民，第一届全国人大第一次会议是通过宪法的机关，并非制定主体，所以“我国宪法的制定主体是第一届全国人大第一次会议”表述错误。宪法的修改，由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过，而非“到会代表的三分之二的多数通过”，所以“我国宪法的修改由全国人民代表大会以到会代表的三分之二的多数通过”表述错误。宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过，所以“我国宪法的修改可由全国人大常委会或者五分之一以上的全国人大代表提议”表述正确。

3、一个班级有120名学生，其中40%的学生参加了化学竞赛，50%的学生参加了生物竞赛，求同时参加两项竞赛的学生比例？

A.10%

B.20%

C.30%

D.40%

【答案】：A

【解析】设同时参加两项竞赛的学生比例为x，则有40%+50%-x=100%-x，解得x=10%。

4、一个数列的前三项是3,6,12，这个数列的第四项是多少？

A.18

B.24

C.21

D.27

【答案】：B

【解析】这个数列的规律是每一项都是前一项的两倍，所以第四项是12*2=24。

5、在中华人民共和国公民的基本权利和义务中，既是权利又是义务的是（）。

A.尊敬长辈

B.说谎

C.服兵役

D.受教育

【答案】：D

【解析】在中华人民共和国公民基本权利和义务中，受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。公民有从国家接受文化教育的机会以及获得受教育的物质帮助的权利，同时国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展，要求公民履行受教育的义务。尊敬长辈主要属于道德层面的要求，并非法定的既是权利又是义务的内容。说谎是违背道德和诚信原则的行为，不属于公民的权利与义务范畴。服兵役是公民的基本义务，公民有保卫祖国、抵抗侵略的神圣职责，依照法律服兵役和参加民兵组织是光荣义务，但它不是公民权利。因此正确答案为受教育。

6、任何经营场所均不得向未成年人出售香烟，这是（）规定的。

A.未成年人保护法

B.刑法

C.预防未成年人犯罪法

D.民法

【答案】：C

【解析】该题答案为《未成年人保护法》。《未成年人保护法》明确规定，禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。《刑法》主要是规定犯罪和刑罚的法律。《预防未成年人犯罪法》重点在于预防未成年人犯罪行为的发生。《民法》调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。因此规定经营场所不得向未成年人出售香烟的是《未成年人保护法》。

7、分组比较问题：I组有5个杯子，每个杯子装满水，J组有4个杯子，每个杯子装半杯水，哪个组的总水量多？

A.I组

B.J组

C.一样多

D.无法确定

【答案】：A

【解析】I组有5个杯子，每个杯子装满水，总水量是5杯水；J组有4个杯子，每个杯子装半杯水，总水量是2杯水。因此，I组的总水量多。

8、2018年12月，民政部等7部门联合发布《关于做好村规民约和居民公约工作的指导意见》，要求到2020年全国所有村、社区普遍制定或修订、形成务实管用的村规民约、居民公约。我国积极推动制定村规民约的意义不包括（）。

A.有利于促进基层法治实践

B.有利于扩大村民的政治权利

C.有利于营造良好社会风尚

D.有利于村民自治的更好实现

【答案】：B

【解析】村规民约是村民自我管理、自我教育、自我服务的行为规范，制定村规民约具有多方面重要意义。积极推动制定村规民约，在基层治理中融入法治元素，能够引导村民依法依规进行活动，促进基层法治实践，有助于营造良好社会风尚，在村规民约的规范和引导下，村民之间相互监督、共同遵守，倡导文明新风，抵制不良行