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文汇中学2026年春季学期初一年级校园植物挂牌认养活动启动仪式

春风拂绿，万物向阳。为深入践行“五育并举”教育方针，落实生态文明教育要求，丰富初一年级学生校园文化生活，引导学生亲近自然、热爱自然、保护自然，培养学生的责任意识、实践能力和环保素养，让校园中的一草一木成为育人载体，让绿色理念根植于心、外化于行，文汇中学特举办2026年春季学期初一年级校园植物挂牌认养活动，并举行本次启动仪式，正式拉开活动序幕。

一、启动仪式基本信息

活动主题：绿满校园，责任同行——我与植物共成长

参与对象：文汇中学2026年春季学期初一年级全体学生、班主任、生物教师，特邀学校领导、后勤保障处工作人员出席

仪式时间：2026年3月12日（植树节）上午9:00—10:00（若遇雨天，顺延至3月13日上午9:00，具体时间另行通知）

仪式地点：文汇中学校园绿化广场（主会场）

组织单位：主办单位——文汇中学教务处、初一年级组、生物教研组；承办单位——初一年级全体班主任、生物教师；协办单位——学校后勤保障处、学生会、初一年级环保兴趣小组

仪式目的：通过启动仪式，明确植物挂牌认养活动的意义、流程和要求，动员全体初一年级学生积极参与认养活动；营造“人人护绿、人人养绿、人人爱绿”的校园氛围，让学生在认养、照料植物的过程中，体会责任与担当，感受生命的美好，提升环保意识和实践能力；以活动为纽带，增强班级凝聚力，丰富校园育人内涵，打造绿色、文明、和谐的校园环境。

二、启动仪式筹备安排

为确保启动仪式有序、高效、圆满开展，各组织单位分工协作、密切配合，做好前期筹备工作，具体安排如下：

（一）筹备时间：3月1日—3月11日（共11天）

（二）具体筹备内容

人员筹备：成立启动仪式工作组，明确分工、责任到人，提前开展培训：

主持人1名（由初一年级学生代表担任，负责把控仪式流程、串联各环节，提前熟悉主持词）；

礼仪小组8名（由初一年级学生代表组成，负责引导领导、教师、学生有序入场、就座，传递物品、献花等）；

宣传记录小组3名（负责仪式现场拍照、录像，后续宣传报道，记录活动精彩瞬间）；

后勤保障小组2名（负责仪式场地布置、设备调试、物资摆放及现场突发情况处理）；

班主任及生物教师：负责组织本班学生报名参与认养活动、遴选学生代表，开展赛前环保教育和活动动员，指导学生准备认养相关物品。

物资筹备：由后勤保障处、生物教研组共同负责，筹备仪式及活动所需物资，确保物资充足、贴合需求：

仪式物资：活动主题横幅（1条，内容：文汇中学2026年春季学期初一年级校园植物挂牌认养活动启动仪式）、背景板（1块）、话筒4个、音响设备1套、计时器1个、领导及教师座椅若干、学生站位标识牌；

认养物资：植物认养牌（若干，标注植物名称、学名、科属、生长习性、认养班级/个人、认养日期）、马克笔（若干，供学生填写认养信息）、小铲子、浇水壶（若干，供启动仪式后学生开展首次照料）、环保手套（若干）；

其他物资：绿植盆栽（用于仪式互动环节）、环保宣传手册（若干）、荣誉证书（用于表彰优秀认养志愿者）、饮用水等。

场地筹备：后勤保障处负责布置启动仪式场地，具体包括：悬挂主题横幅、搭建背景板，摆放领导及教师座椅、学生站位标识，调试音响、话筒等设备；清理绿化广场周边环境，修剪绿植、整理场地，确保场地整洁、规范、美观；划分领导区、教师区、学生区，明确各区域站位，保障入场、退场有序。

宣传动员：各班主任利用班会课、自习课，向学生介绍植物挂牌认养活动的意义、流程、认养要求及启动仪式安排，播放校园绿植科普视频、环保宣传片，激发学生参与热情；组织学生自愿报名认养植物（可个人认养、小组认养或班级集体认养），填写《校园植物认养申请表》，于3月8日18:00前上报至初一年级组；生物教师利用生物课，讲解校园常见植物的名称、生长习性、照料方法，为学生后续认养、照料植物提供科普指导；通过校园宣传栏、初一年级年级群、班级群、校园广播站等渠道，发布活动预告、启动仪式通知及绿植科普知识，营造浓厚的活动氛围。

赛前演练：3月11日下午，组织主持人、礼仪小组、工作人员开展赛前演练，熟悉仪式流程、各环节职责及现场配合要点，调试设备、排查潜在问题；组织部分学生代表开展入场、站位演练，确保启动仪式当天流程顺畅、秩序井然。

三、启动仪式流程（9:00—10:00，共60分钟）

启动仪式全程遵循“简洁、庄重、高效、有教育意义”的原则，由主持人全程把控节奏，各工作组协同配合，具体流程如下：

入场环节（8:45—8:58，共13分钟）：各班主任带领本班学生，身着整洁校服，佩戴红领巾，有序进入绿化广场，按指定区域站位，保持安静、整齐；礼仪小组引导学校领导、生物教师、后勤保障处工作人员进入领导区、教师区就座；工作人员再次检查音响、话筒等设备，