青竹湖湘一初中部2026年春季学期初一年级校园急救技能培训方案.docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于四川
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青竹湖湘一初中部2026年春季学期初一年级校园急救技能培训方案.docx

青竹湖湘一初中部2026年春季学期初一年级校园急救技能培训方案

为进一步加强青竹湖湘一初中部初一年级学生安全教育,普及急救知识,提升学生应急避险、自救互救能力,有效防范校园突发安全事件(如意外伤害、突发疾病等),保障学生人身安全,营造安全、和谐、有序的校园环境,结合初一年级学生身心发展特点及校园安全工作实际,特组织开展本次初一年级校园急救技能培训活动,制定本方案,确保培训活动有序、高效、规范开展,切实筑牢校园安全防线,助力学生健康成长。

一、活动总则

(一)培训主题

急救护成长,安全伴我行——青竹湖湘一初中部初一年级急救技能培训

(二)培训目的

普及急救知识:向初一年级学生系统普及心肺复苏(CPR)、海姆立克急救法、常见意外伤害(擦伤、扭伤、烫伤等)处理、突发疾病应急处置等基础急救知识,让学生了解急救原理,树立“安全第一、急救为先”的理念。

提升急救技能:通过理论讲解与实操演练相结合的方式,引导学生掌握基础急救技能,能够在突发情况下,规范、科学地开展自救互救,减少伤害程度,为生命安全争取时间。

增强安全意识:强化学生的安全防范意识和责任意识,引导学生主动规避校园安全风险,学会识别身边的安全隐患,养成遵规守纪、珍爱生命的良好习惯。

营造安全氛围:以培训为载体,推动校园急救知识普及,形成“人人学急救、急救为人人”的校园安全氛围,助力平安校园建设,为学生健康成长保驾护航。

落实育人目标:将急救培训与德育教育、生命教育有机融合,培养学生的责任担当、互助精神和应急处置能力,践行“立德树人”根本任务,促进学生全面发展。

(三)培训对象

青竹湖湘一初中部2026年春季学期全体初一年级学生(全员参与,不得无故缺席;若有特殊情况无法参与,需由家长向班主任提交书面请假申请,经初一年级组批准后,后续安排补训)

(四)组织单位

主办单位:青竹湖湘一初中部德育处、初一年级组、安全保卫处

承办单位:初一年级各班主任、各班安全员、校医室

协办单位:长沙市急救中心(邀请专业急救讲师授课)、学生会安全部、志愿者服务队

(五)培训时间及地点

筹备启动阶段:2026年X月X日—2026年X月X日(完成方案细化、讲师对接、物料筹备、宣传动员、培训分组)

集中培训阶段:2026年X月X日—2026年X月X日(分批次开展集中培训,每批次培训时长90分钟,结合初一年级课程安排,利用下午课外活动时间开展,避免影响正常教学)

实操考核阶段:2026年X月X日—2026年X月X日(分批次开展实操考核,检验培训效果,确保每位学生掌握基础急救技能)

总结巩固阶段:2026年X月X日—2026年X月X日(开展培训总结、优秀学员表彰,通过主题班会、知识竞赛等形式巩固培训成果)

培训及考核地点:

集中培训:学校大礼堂(主会场)、多功能教室(分会场,按班级分批次开展,每批次不超过80人)

实操演练及考核:学校操场(划分专属演练区域)、多功能教室(备用场地,雨天使用)

总结巩固:初一年级各班教室、校园宣传栏

备注:1.培训批次及具体时间由初一年级组结合课程安排制定,提前3天通知各班级及学生;2.若因恶劣天气、学校重大活动等不可抗力需调整培训时间,由初一年级组联合安全保卫处及时通知,另行安排;3.所有学生需按时参与对应批次培训及考核,逾期未参与且未履行请假手续者,将安排补训,补训仍不合格者,纳入班级综合素质评价。

二、培训要求

(一)参训学生要求

态度认真,积极参与:全体学生需高度重视本次急救技能培训,按时参训,不迟到、不早退、不缺席,认真倾听讲师讲解,主动参与实操演练,珍惜培训机会,切实提升自身急救能力。

遵守纪律,服从安排:培训期间,严格遵守培训纪律,保持现场安静,不喧哗、不交头接耳、不随意走动;服从讲师、班主任、工作人员及志愿者的安排,按要求分组开展实操演练,规范操作急救器材,杜绝违规操作。

规范操作,注重安全:实操演练过程中,严格按照讲师示范的动作规范操作,爱护急救模拟器材(如心肺复苏模拟人、急救包等),不得随意损坏、丢弃;演练时相互配合、相互尊重,避免发生碰撞、摔倒等意外。

认真记录,巩固提升:培训期间,携带笔记本和笔,认真记录急救知识要点、操作步骤及注意事项;培训结束后,主动复习,积极参与班级巩固活动,熟练掌握急救技能,做到学以致用。

(二)组织人员要求

班主任:负责本班学生的宣传动员、安全教育、考勤管理,带领学生按时参训,维持本班学生培训秩序;配合讲师、工作人员开展实操演练,关注学生学习情况,及时解答学生疑问,督促学生认真参与培训及考核;做好本班培训总结及优秀学员推荐工作。

校医:协助专业讲师开展培训,负责急救器材的调试、消毒及管理,指导学生规范操作,及时处理培训期间学生突发身体不适等情况;参与实操考核评分,做好考核记录,整理培训相关医疗资料。

工作人员及志愿者:负

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