第10讲 动名词（教师版）.docxVIP

第10讲动名词2026年高考英语语法专项突破（全国通用）

（语法讲义+模拟练习+真题操练）

内容提要

思维导图

表格呈现

对点练习

单题突破

综合提升

一、动名词基础及句法功能（主语/表语/定语）表

此表格梳理动名词的基础特征及“作主语、作表语、作定语”三大核心句法功能，明确各功能的结构规则、高频场景及与其他非谓语的区分，是掌握动名词基本用法的核心框架。

功能

结构规则

高频示例

关键区分点

基础特征

形式：动词-ing；属性：兼具动词（可带宾语/状语）、名词（可作主/宾）特征；语义：表抽象、习惯性或已完成动作

readingbooks（带宾语）；runningfast（带状语）

——

作主语

1.直接作主语：动词-ing置于句首，表抽象概念，谓语用单数

2.It作形式主语：用于固定句型“Itisnouse/good+doing…”（表“做某事无用/无好处”）

3.Thereisnodoing…：表“禁止做某事”，语气强硬

1.Swimmingisgoodforhealth

2.Itisnousecryingoverspiltmilk

3.Thereisnodenyingthatheisexcellent

不可用不定式表“习惯性动作”（错误：Toswimis