语文教研组学年上期工作计划2010.09—2011.02.pdfVIP

安丰小学语文教研组计划

（2010.09——2011.02学年度上期）

一、指导思想:

认真学习学校教育工作的精神,以新课改《语文课程》为契机,紧紧抓住教学主,以学

生为本、以质量为魂、以课堂教改为、以校本研究为主要方式,继续教学常规、规范,、优化

教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体的教研实际,为营造良好的教研氛

围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。

二、主要工作：

1、抓好教学常规，将素质教育要求到语文教学中。

抓好教学常规是提高教学质量的保证，也是全面素质教育的保证。抓常规我们以课堂教学为，

以抓学生的惯、能力培养和良好的性格形成为重点。在日常教学中，要求每位老师都认真备课、上

课，向四十分钟课堂要质量。

2、强化课改意识，深化教学。

本学期继续努力探索课程与提高教育质量的结合，促进和学生的发展。充分体会“新课标”四

大特点：参与性、互动性、互助性、体验性。努力实现两个“零距离”：向理论学习，研究理论发展的

动态，努力实现与小学语文教育最前沿的“零距离”；联系实际，加强学习，不断转变教学观念，为

小学语文课程深入发展积淀底蕴；向学生学习，研究学生的学习心理，努力促进与学生的“零距

离”，不断提高在小学语文领域里实施素质教育的水平。

3、努力改变教研形式。

学校教研组是广大青年骨干成长成才的摇篮。教研活动要在“实”上下工夫，在“新”字上做文章，

要探索参与式、体验式教研活动形式，激发参与教研的主体意识和创造热情，鼓励合作、交流，

共享教研成果，切实提高教研活动的实效性。我们计划加强教研的多向交流，加大教研的参与面，形式上

不拘一格，内容可以学习新课标、解读新理念及分析材特点及教学建议,关注教学中的难点、亮点、热

点，活动前注意资料的收集工作，做到每次每人都有发言。

4、加强课题研究，强化课改过程管理。

根据学校、教研组课题组的实施方案，订好本学期的实施计划。有计划，有步骤地明确本学期的研究任务。

围绕学校“浅阅读现象的分析与研究”课题分层分析，加强会课实践，提高教育教学的质量。倡导45周

岁以下的围绕着我的教育想法、我的教育故事、我的教学故事撰写文章。

5、加强师资培训，形成一支高素质的队伍。

我们着手准备做好以下工作：

（1）苦练内功：全体特别是青年自觉加压、努力使每节课都成为有质量的研究课。

（2）语文要加强自身教学理论修养和文化修养。

（3）青年上好评议课。本学期仍确定两位青年，在中老年的指导下上好评议课，尽快

提高他们的教学水平。

（4）鼓励语文老师勤于笔耕。希望老师们能经常写教学，这对提高自身的教学水平是非常有好

处的。

6、根据年级特点，培养学生的各种能力。

对一、二年级的学生要注重语文良好行为习惯的养成，培养学生的写字基本功；三、四年级的学生，

在培养写字能力的基础上，培本文来自小草范文网养他们的读、写、听、说能力；五、六年级的学生要着

重培养提高他们的写作能力和水平，要鼓励他们，力争学生的作文能够。

7、继续开展读书活动，提高学生的语文素养。

为营造书香校园，培养学生的阅读，提高学生的，

提高学生的语文素养，本学期，继续开展师生共同读书活动，班级在活动期间，还将组织、朗诵、

读书笔记展览、口头作文等各项年级活动。

8、组织各种语文活动，让生活充满语文。

结合传统节日和学校工作安排，组织学生开展丰富多彩的语文活动。如：节前夕，组织、学生开

展感谢母亲的活动：制作贺卡、给写感谢信等。举行书法作品展览，诗歌朗诵比赛等。

九月份：

1.制订备课组及个人教学计划。

2.组织学习《新课标》解读材料。

3.组织组内互相听课、评课。

十月份：

1.读书月系列活动

2.开展“古诗文诵读”活动及读书活动。

3.准备家长开放日的课及成果展示。

十一月份