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2026年江苏航运职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、点C(2,3)和点D(5,7)之间的距离是多少？

A.5

B.7

C.8

D.10

【答案】：C

【解析】使用距离公式：√((5-2)^2+(7-3)^2)=√(9+16)=√25=5

2、道德有助于人们正确认识社会生活的规律与原则，认识人生的价值和意义，认识自身对家庭、他人、社会应尽的义务和责任，促使人们的道德实践建立在向善避恶的认知基础之上，引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有（）。

A.调节功能

B.认识功能

C.激励功能

D.评价功能

【答案】：B

【解析】该题描述的是道德帮助人们正确认识社会生活规律和原则、人生价值和意义以及自身义务和责任等内容，引导人们基于认识进行道德实践和行为选择。这体现了道德能够为人们提供对事物的认知和理解，符合道德认识功能的定义，即道德通过善恶观念等形式，引导人们正确认识自己与他人、社会的关系，从而正确选择自己的行为和生活道路。而调节功能主要是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为，以协调人际关系；激励功能强调道德对人们行为的激发和鼓励作用；评价功能侧重于依据一定的道德标准对他人或自己的行为进行善恶判断。所以此描述体现的是道德的认识功能。

3、若|e||f|，则e和f的关系是？

A.ef

B.e-f

C.|e||f|

D.无法确定

【答案】：D

【解析】绝对值的大小关系不能直接推导出数值的大小关系，因此无法确定e和f的具体关系。

4、在一个班级中，有100名学生参加数学、物理和化学考试。其中，参加数学考试的有50人，参加物理考试的有40人，参加化学考试的有30人。同时参加数学和物理考试的有20人，同时参加数学和化学考试的有15人，同时参加物理和化学考试的有10人。同时参加三门考试的有5人。问至少有多少人没有参加任何一门考试？

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】：B

【解析】使用容斥原理计算至少参加一门考试的学生人数：50+40+30-20-15-10+5=70人。因此，至少有100-70=30人没有参加任何一门考试。

5、萨拉热窝事件是指（）被塞尔维亚民族主义者枪杀，该事件导致了第一次世界大战的爆发。

A.英王乔治五世

B.奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇

C.沙皇尼古拉斯二世

D.日本大正天皇

【答案】：B

【解析】本题主要考查第一次世界大战爆发相关的历史背景知识。第一次世界大战爆发的导火索是萨拉热窝事件，在该事件中，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇被塞尔维亚民族主义者枪杀。这一事件成为了第一次世界大战的直接诱因，导致奥匈帝国向塞尔维亚宣战，进而引发了欧洲列强之间的全面战争。英王乔治五世是英国国王，其在位期间主要经历了第一次世界大战等重大事件，但并非萨拉热窝事件的遇刺者；沙皇尼古拉斯二世是俄罗斯帝国末代沙皇，俄国在第一次世界大战中扮演重要角色，但他不是萨拉热窝事件的受害者；日本大正天皇为日本第123代天皇，在其统治时期日本经历了一系列政治、社会变革，但与萨拉热窝事件并无关联。综上所述，正确答案是奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇。

6、某地政府将解决就业和社会保障作为工作的着力点，积极推进失业保险、城镇低保与再就业联动机制，探索出一条从以生活保障为主转变为以就业保障为主的新路径。从根本上说，这是为了（）。

A.实现社会互济，根除社会风险

B.保护职工权益，完善财政体系

C.保障群众利益，维护社会稳定

D.增加财政收入，减轻人民负担

【答案】：C

【解析】该题主要考查对某地政府相关工作举措根本目的的理解。某地政府将解决就业和社会保障作为工作着力点，推进失业保险、城镇低保与再就业联动机制，并转向就业保障为主的新路子。对于实现社会互济，社会风险是客观存在且复杂多样的，不可能通过这些举措根除社会风险，这种表述过于绝对。完善财政体系并非该举措的根本目的，举措重点在于就业和社会保障，主要是为保障群众利益，而非围绕财政体系完善。政府积极推进相关机制并转变工作路子，本质是为保障群众的就业和生活，维护社会稳定，这符合政府为人民服务的宗旨和职责，是从根本上考虑人民群众的利益和社会整体的稳定。这些举措主要是为保障群众权益和促进就业等民生问题，并非为增加财政收入，且与减轻人民负担没有直接的因果联系。综上，该举措从根本上说是为保障群众利益，维护社会稳定。

7、观察以下图形序列，找出下一个图形的规律：正方形、圆形、三角形、正方形、圆形、三角形、正方形、?

A.圆形

B.三角形

C.椭圆

D.正方形

【答案】：B.三角形

【解析】图形序列中，正方形、圆形、三角形依次循环出现，因此下一个图形应该是三角形。

8、中国古代