《蒙古族的兴起与元朝的建立》历史教学课件.pptxVIP

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《蒙古族的兴起与元朝的建立》历史教学课件.pptx

;2022版

课标;蒙古族的兴起与元朝的建立;蒙古族的兴起与元朝的建立;蒙古族的兴起与元朝的建立;1.【时空观念】元朝(蒙古政权)统一全国的历程及对元朝统一全国的认识

;认识:元的统一顺应了历史发展的大趋势,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,促进了中华民族进一步交融和边疆地区的开发,促进了蒙古族的封建化进程,加强了中外文化交流和中西交通的发展。元朝的统一开启了元明清时期国家长期统一的政治局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础,是历史的进步。

;2.【家国情怀】对文天祥抗元的认识

(1)文天祥的抗元斗争具有正义性。从反对边疆少数民族掠夺和反对民族压迫的角度出发,文天祥抗元体现了南宋人民坚贞不屈、不畏强暴的崇高气节,应该给予肯定。

(2)我们肯定文天祥抗元,并不是否定元朝统一全国的进步性,二者没有矛盾,只是看问题的角度不同。

;?;(1)根据材料一,分析成吉思汗和忽必烈的治国举措的共同作用。

;材料二中国文明的特点是统一和连续……曾有许多游牧民族侵入中国,甚至还建立了某些王朝;但是最后的情况不是中国人被迫接受入侵者的语言、习俗或游牧经济,而是入侵者自己被迅速而彻底地中国化。

——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(2)根据材料二,你认为中华文明有何特点?用材料一中的史实进行说明。

;★知识点一:成吉思汗统一蒙古

1.(2022青岛改编)公元13世纪上半叶,一个让全世界都震惊的草原游牧帝国跃出历史地平线,之后横扫欧亚大陆。这个“草原游牧帝国”是指()

A.蒙古政权 B.西夏

C.金 D.辽;2.“铁木真是历史上最伟大的组织家暨军事家之一。他在政治上和战场上的光辉成就,在20世纪之前,很少有人可跟他媲美。”下列史实能佐证这一观点的是()

A.统一女真

B.建立元朝

C.统一蒙古

D.攻灭金朝;★知识点二:蒙古灭西夏与金

3.“起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一。”这一历史记载浓缩了蒙古帝国从兴起到完成大一统的过程。与“平西夏”这一过程有关的历史人物是()

A.耶律阿保机 B.宋太宗

C.成吉思汗 D.忽必烈

;4.下表反映的主题是()

;★知识点三:元朝的建立与统一

5.(2022盘锦)下面是某位同学绘制的历史示意图,★代表的朝代是()

A.唐朝

B.元朝

C.明朝

D.清朝

;6.忽必烈继承蒙古帝国汗位时,在即位诏书中指出,前代大汗的政治路线存在“武功兴,而文治多缺”的弊端。这预示着蒙古政权将()

A.积极统一语言文字

B.接受中原政治传统

C.对外扩张传播文化

D.摒弃蒙古统治策略

;7.(跨语文)文天祥在《扬子江》一诗中写道:“臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”这反映了文天祥()

A.决心改革朝廷弊政

B.抵抗外国侵略的坚强决心

C.对恢复中原的渴望

D.捍卫南宋政权的坚定信念;8.有学者认为,蒙古(元)统一中国的战争不可避免地带来种种惨祸、灾难,但它仍然具有历史进步性。其主要依据是()

A.统一蒙古,与宋结盟

B.政策开明,民族平等

C.讨伐暴政,深得民心

D.结束分裂,顺应潮流

;9.(历史解释)“当蒙古军队假道于宋,进逼汴京的时候,南宋认为复仇的机会已到,遂配合蒙古军队,派江海、孟珙协助蒙古军队进攻蔡州,灭亡了金朝。”据此可知,金灭亡的原因是()

A.蒙古将士勇猛

B.蒙古经济实力十分强大

C.金朝政治腐朽

D.蒙古和南宋的联合进攻;10.(家国情怀)建立年号是中原正统王朝的重要标志之一。蒙古自成吉思汗起到元宪宗蒙哥,一直没有建立年号。1260年,忽必烈建立年号“中统”。这反映了忽必烈()

A.延续草原的传统

B.建立元朝的壮举

C.统一中国的决心

D.征服世界的野心;11.(历史解释)有学者认为,横越欧亚大陆的道路因为元政权的控制,旅行变得安全了。在中断了一千年之后,欧洲人又能进入亚洲和远东了。据此可知,元朝的建立()

A.改变了欧亚大陆的政治格局

B.引发大规模的民族迁徙

C.使陆上丝绸之路发展到鼎盛

D.客观上推动东西方交流;12.(家国情怀)义务教育部编版历史教科书分别用一定的篇幅描述了岳飞和文天祥的事迹。近年来,一些官方媒体多次介绍这两位令人敬仰的英雄。这主要是因为他们()

A.写下流传千古的诗句

B.践行了中华民族的价值追求

C.率领军队抵抗元军

D.舍生忘死完成祖国统一大业;13.(8分)蒙古族是我国境内一个古老的少数民族,它有着悠久的历史,为我国统一多民族国家的发展作出过巨大的贡献。阅读下列材料,

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