2026年岭美版美术二年级上册《第五单元 笔墨丹青寄我心》大单元教学设计.docx

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岭美版美术二年级上册《第五单元笔墨丹青寄我心》大单元教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦于中国传统绘画艺术的启蒙教育，以“笔墨丹青寄我心”为核心主题，精心选取三课内容形成有机整体。第15课《万年长青》以松树为创作载体，引导学生通过水墨技法表现常青植物的坚韧品格。教学中，学生需掌握中锋用笔的基本要领，运用水墨浓淡变化勾勒松针的疏密层次，同时理解松树在中国文化中象征长寿与不屈的精神内涵。课堂实践环节设计为“松韵小画家”活动，学生用毛笔在宣纸上尝试绘制松枝，通过观察校园松树实景，体会“树皮如龙鳞，针叶似剑锋”的形态特征。这一课不仅训练学生对