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初中校园传统游戏与团队精神培养的实证研究论文

摘要：本文以初中校园传统游戏为研究对象，探讨其在团队精神培养中的积极作用。通过实证研究，分析传统游戏在培养初中生团队精神方面的优势与不足，为我国初中教育提供有益的启示和建议。

关键词：初中校园；传统游戏；团队精神；实证研究

一、引言

（一）传统游戏在初中校园的传承与发展

1.传统游戏的历史价值与教育意义

在我国悠久的历史长河中，传统游戏承载着丰富的文化内涵，传递着中华民族的智慧与精神。将传统游戏引入初中校园，不仅有助于传承和弘扬民族文化，还能激发学生的兴趣，提高他们的身体素质和团队协作能力。在传统游戏中，学生们可以感受到游戏的乐趣，同时培养团队精