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基于核心素养的初中合唱团梯队培养策略优化论文

摘要：本文以核心素养为指导，针对初中合唱团梯队培养过程中存在的问题，提出优化策略。通过分析合唱团梯队培养的现状，从理论与实践相结合的角度，探讨如何提高合唱团梯队成员的核心素养，为我国初中合唱团的发展提供有益参考。

关键词：核心素养；初中合唱团；梯队培养；优化策略

一、引言

（一）1.当前初中合唱团梯队培养的重要性

随着教育改革的不断深入，我国初中音乐教育逐渐受到重视。合唱团作为音乐教育的重要组成部分，肩负着培养学生音乐素养、提升学生综合素质的重要任务。合唱团梯队培养作为合唱团发展的基础，其重要性不言而喻。首先，合唱团梯队培养有助于发掘和培养音乐人