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八年级生物假期提高卷（人教版）

一、选择题（共28题，每题2分，共56分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。）

1．（2分）如图为眼球和耳的结构简图，相关叙述错误的是（）

A．③的曲度过大会形成近视，戴凹透镜矫正

B．①可调节④的曲度，并且只有④对光有折射作用

C．在听觉形成过程中，能接受刺激产生兴奋的部位是⑥

D．听到巨大声响时，闭嘴、堵耳可预防结构⑦受损

2．（2分）“眼观六路，耳听八方”。下列有关眼和耳的说法，正确的是（）

A．看着汽车由远及近，晶状体的曲度变化是由大到小

B．人从外界接收的各种信息中，听觉信息的数量多于视觉信息

C．视觉的形成：光线→角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢

D．听觉的形成：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→听觉中枢

3．（2分）下列有关神经系统的叙述正确的是（）

A．大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢

B．脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分

C．人喝醉酒以后，走路摇晃，这是因为酒精麻痹了人的脑干

D．“植物人”临床上指只有呼吸和心跳的患者，该病人脑部没有损伤的部位是大脑

4．（2分）如图为神经元连接结构图，下列相关叙述正确的是（）

A．①和③都是神经末梢

B．②是胞体，内有细胞核

C．④可集结成束构成神经

D．神经冲动传导的方向是神经元B→神经元A

5．（2分）小文摘橙时，碰到枝条上的刺，立即缩手。此缩手反射如图所示，下列相关叙述正确的是（）

A．小文缩手时，结构5处于舒张状态

B．被刺扎到后，小文先感觉到痛后再缩手

C．结构2受损后，既不能感觉痛也无法缩手

D．该反射的神经冲动传导方向是：5→4→3→2→1

6．（2分）如图为测定反应速度的探究实验示意图，下列有关叙述错误的是（）

A．需测量多次并求取平均值

B．测试数据越大，反应速度越慢

C．每次实验应使用相同材质的尺子

D．完成该测试的神经中枢在脊髓

7．（2分）图甲是学生屈腿垫球示意图，图乙是简易模型模拟屈腿动作。下列关于屈腿时的叙述，错误的是（）

A．①②模拟骨，③④模拟肌肉

B．②在④牵动下绕⑤活动

C．在模拟屈腿时⑤起杠杆作用

D．屈腿时人体各系统协调配合，起主要调节作用的是神经系统

8．（2分）跑步方法不当易引起关节软骨损伤。图中表示关节软骨的是（）

A．① B．② C．③ D．④

9．（2分）如图是参与人体生命活动调节的内分泌腺，下列叙述错误的是（）

A．内分泌腺分泌的激素，直接进入腺体内的毛细血管中

B．①和②都可以分泌促进生长发育的激素

C．③肾上腺分泌的肾上腺素可以促进细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化

D．④睾丸分泌雄激素可维持男性第二性征

10．（2分）某研究人员用体重相近、发育正常的甲、乙、丙3组同品种的同龄幼年雄性狗进行实验，分别切除甲组和乙组狗的某种内分泌腺，丙组不做切除处理。一段时间后测得3组狗每100毫升血清中生长激素和甲状腺激素的含量如下表所示。下列相关推测错误的是（）

组别

生长激素的含量/微克

甲状腺激素的含量/微克

甲

0.1

2.8

乙

5.8

0.1

丙

6

3

A．甲组狗可能被切除了垂体

B．乙组狗可能被切除了甲状腺

C．手术后乙组狗发育正常

D．丙组狗在实验中起对照作用

11．（2分）以下疾病与其致病原因的组合中，错误的是（）

A．呆小症——生长激素分泌不足

B．巨人症——幼年时生长激素分泌过多

C．糖尿病——胰岛素分泌不足

D．大脖子病——饮食中长期缺乏碘

12．（2分）小磊在放学路上，突然遇到电闪雷鸣，急忙寻找避雨点并迅速跑了过去，同时感到呼吸加快、心跳加速。结合如图，下列说法错误的是（）

A．接受闪电、雷声刺激的感受器分别在视网膜、耳蜗

B．电闪雷鸣引起的视觉和听觉都在①大脑皮层上形成

C．遇到电闪雷鸣，小磊迅速寻找避雨点，属于条件反射

D．呼吸加快、心跳加速主要与②和肾上腺素的调节有关

13．（2分）小宇对于传染病和遗传病总是混淆，下列几组疾病中全是传染病的一组是（）

A．登革热、色盲、糖尿病 B．血吸虫病、猴痘、流感

C．流感、手足口病、贫血 D．结核病、鼠疫、心脏病

14．（2分）如图为某一传染病流行期间的三类人群，甲、丙是健康人，与甲相比，丙体内含有该病相应的抗体，乙是该传染病的患者。下列描述错误的是（）

A．甲、丙是该传染病的易感人群

B．乙是该传染病的传染源

C．丙体内的抗体与抗原的结合具有特异性

D．实现从甲→丙最有效的办法是接种疫苗

15．（2分）人体对病原体的防御共设置了“三道防线”，下列属于第三道防线的是（）

A．体液中的吞噬细胞 B．脾内的免疫细胞