小组合作学习在初中物理教学中促进学生创新思维培养的实践研究论文.docx

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小组合作学习在初中物理教学中促进学生创新思维培养的实践研究论文

摘要:本文通过深入探讨小组合作学习在初中物理教学中的应用,分析了其在培养学生创新思维方面的重要作用,提出了实践策略,旨在为初中物理教学提供一种有效的教学方法。

关键词:小组合作学习;初中物理;创新思维;教学实践

一、引言

(一)小组合作学习在初中物理教学中的重要性

1.小组合作学习有助于激发学生的学习兴趣

在传统的初中物理教学中,学生往往被动接受知识,缺乏学习兴趣。小组合作学习通过将学生分成小组,让他们在讨论、探究中完成任务,激发了学生的学习兴趣。学生在合作过程中,相互启发、取长补短,使学习变得更加有趣味。

2.小组合作学习有

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