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- 2026-02-13 发布于北京
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课题化学与能源氢气的课型新授第一
知识[:
]
与
1.知道氢气的和收集方法
技能[:
2.认识氢能是一种理想的能源[:]
教学#科#网
学[:学。科。Z#X#X#K][来
网]源:学+科+
目网]
标[来过程1.积极主动与他人进行交流和讨论,清楚地表达自己的
源:Z*xx*k.Com]和观点,培养学生辩证看待化学物质的能力
方法2.学会运用比较的方法对信息进行加工
1.通过对氢能是理想的能源的认识感受化学对改善个人
态度
生活和促进社会发展的积极作用
与价
2.对学生进行社会责任感和使命感的教育
值观
重点氢气的、氢能源
难点氢气的、验纯
课
:有关氢气、收集所需药品、仪器
前
学生:查阅有关氢能源的资料
准
备
教学环节调控学生活动设计意图
引课、书写方程
让学生从含氢化合物中制
一、氢气的式、交流巩固学生对知识的记忆
取氢气的方法
让学生在所的方法中分析、让学生表达自己的观
交流、讨论、比
二、比较、选取适合在的点,锻炼自己的能力,
较、分析
氢气方法运用比较的方法作判断
指导学生讨论:
(1)如何检验气密性
参与讨论,激发积极性,
(2)如何验纯
讨论活跃思维,锻炼表达能
(3)夹紧导气管上的时,
力
试管中的硫酸的液面为什么会
下降?
与他人合作共培养学生团结协作的
指导学生完成氢气并验纯同完成氢气的能力
和验纯
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