地理研学旅行中的实践力培养策略与课程体系构建研究论文
**摘要**:地理研学旅行作为一种新兴的教育形式,旨在通过实地考察和实践活动,提升学生的地理实践力。本文探讨了地理研学旅行中实践力培养的策略与课程体系构建,分析了当前研学旅行存在的问题,并提出了相应的解决方案。通过理论研究和实践案例分析,本文旨在为地理教育工作者提供有益的参考,促进地理研学旅行的有效开展。
**关键词**:地理研学旅行、实践力培养、课程体系构建、教育策略
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**一、引言**
地理研学旅行作为一种将地理知识与实地考察相结合的教育方式,近年来受到了广泛关注。它不仅能够帮助学生将课堂上学到的理论知识应用到实际生活中,还能有效
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