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小学科学课程中科学探究与跨学科整合的实践探索论文

摘要：本文以小学科学课程为研究对象，探讨了科学探究与跨学科整合在实践中的运用。通过分析科学探究与跨学科整合的重要性，以及具体实践案例，旨在为提高小学科学课程质量，培养学生的综合素质提供有益参考。

关键词：小学科学课程；科学探究；跨学科整合；实践探索

一、引言

（一）科学探究在小学科学课程中的重要性

1.提高学生的实践操作能力

科学探究是学生在实际操作中发现问题、分析问题、解决问题的过程。在这个过程中，学生可以亲身体验科学的魅力，提高实践操作能力。在小学科学课程中，科学探究作为一种教学方法，有助于培养学生的动手能力、观察力和思考力，使他们在实践