小学英语儿歌教学对初中生口语表达能力提升的实证研究论文
摘要:本文通过实证研究,探讨了小学英语儿歌教学对初中生口语表达能力提升的影响。通过对小学英语儿歌教学的概念阐述,分析了其在初中英语教学中的应用价值,并提出了相应的教学策略。研究结果表明,小学英语儿歌教学能够有效提升初中生的口语表达能力。
关键词:小学英语儿歌;初中生;口语表达能力;实证研究
一、概念阐述
(一)小学英语儿歌教学的内涵与价值
1.小学英语儿歌教学的内涵
小学英语儿歌教学,是指在小学英语课堂中,教师运用英语儿歌这一教学手段,激发学生学习兴趣,提高英语学习效果的一种教学方法。它以英语儿歌为载体,将语音、词汇、语法等英语知识融入
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