2026年甘肃畜牧工程职业技术学院单招职业技能考试题库附参考答案详解（典型题）.docxVIP

2026年甘肃畜牧工程职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、社会上普遍存在一种现象，即当市场上充斥着大量劣质（假冒）产品，且消费者难以识别时，优质产品最终也会退出市场。下列属于这一现象的是（）。

A.苏丹红鸭蛋事件

B.南郭滥竽充数现象

C.民间借贷危机

D.行人集体闯红灯

【答案】：A

【解析】该题描述的现象即经济学中的“劣币驱逐良币”原理，指在市场上，由于信息不对称，劣质产品会逐渐占据市场，导致优质产品被挤出。苏丹红鸭蛋事件是个别不良商家在鸭蛋生产过程中添加苏丹红这种有害物质，以次充好。但该事件主要体现的是食品安全问题和违法违规行为，并非是差产品充斥市场使好产品最终退出市场的典型“劣币驱逐良币”现象。南郭滥竽充数现象主要强调的是在群体中存在不懂装懂、混吃混喝的人，没有突出产品市场中优劣产品的竞争与替代关系，和题目所描述的市场现象不相关。民间借贷危机是由于市场上大量不规范的民间借贷行为，如高利息、非法集资等劣质借贷行为充斥市场，使得投资者难以辨别优劣，最终导致正常规范的民间借贷业务难以开展，大量优质的民间借贷主体退出市场，符合“当市场上充斥着大量差（假）产品而不能为消费者识别时，好的产品最终也将退出市场”这一现象。行人集体闯红灯是一种违反交通规则的群体行为，与市场上产品的优劣竞争以及产品退出市场的现象毫无关联。综上，符合题意的是民间借贷危机。

2、小王从某房地产中介公司网站获悉，XX小区有一套房屋出租，他前往该中介公司要求看房。看房过程中，小王称有问题需询问房主，便从该中介公司获取了房主小明的信息，并私下与小明进行交易。依据我国《民法典》相关规定，下列说法正确的是（）。

A.小王不应给予中介公司中介费用

B.该中介合同无效

C.小王应支付一半中介费用

D.小王应支付全部中介费用

【答案】：D

【解析】本题可依据《民法典》中关于中介合同的规定来分析各选项。首先明确，中介合同是中介人向委托人报告订立合同的机会或者提供订立合同的媒介服务，委托人支付报酬的合同。中介人促成合同成立的，委托人应当按照约定支付报酬。同时，委托人在接受中介人的服务后，利用中介人提供的交易机会或者媒介服务，绕开中介人直接订立合同的，应当向中介人支付报酬。在本题中，中介公司为小王提供了房源信息并安排看房，履行了中介服务的义务。小王在接受中介公司服务后，利用中介公司提供的房主信息私下与房主进行交易，这属于“跳单”行为。按照《民法典》规定，小王应向中介公司支付报酬。关于报酬金额方面，既然中介公司已经按照合同约定完成了促成交易机会等服务，小王应支付全部中介费用，而非一半，也不应不支付中介费用。并且，该中介合同并不存在无效的法定情形。所以，小王应支付全部中介费用。

3、将50毫升浓度为50%的硫酸溶液加入150毫升水中，混合后的硫酸溶液浓度是多少？

A.20%

B.25%

C.30%

D.35%

【答案】：A

【解析】混合后的溶液总质量为200毫升，溶质（硫酸）的质量为50毫升×50%=25毫升，所以混合后的硫酸溶液浓度为25/200=12.5%。

4、公安机关怀疑市内一家营业性娱乐场所存在毒品交易行为，遂进行突击检查。检查过程中，要求在场人员出示身份证，且在检查结束前所有人不得离开。对于公安机关要求在场人员配合检查的这些行为，下列说法正确的是（）。

A.属于行政处罚

B.属于强制措施

C.既是行政强制措施也是行政处罚

D.没有合理性，属于行政违法行为

【答案】：B

【解析】首先，需要明确行政处罚和行政强制措施的定义和特点。行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织，以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。行政强制措施是指行政机关在行政管理过程中，为制止违法行为、防止证据损毁、避免危害发生、控制危险扩大等情形，依法对公民的人身自由实施暂时性限制，或者对公民、法人或者其他组织的财物实施暂时性控制的行为。在本题中，公安机关怀疑营业性娱乐场所存在毒品交易行为而进行突击检查，要求在场人员出示身份证并不得离开直至检查结束。这一行为的目的是为了制止可能存在的违法行为、防止证据损毁、控制危险扩大，是对公民人身自由实施的暂时性限制，符合行政强制措施的定义。该行为并非行政处罚，因为行政处罚是基于相对人存在违法行为而给予的惩戒，而此时只是怀疑存在毒品交易行为，尚未确认违法行为的存在。所以，该行为不属于行政处罚，也并非既是行政强制措施也是行政处罚。同时，公安机关的这一行为具有合理性，是其在履行维护社会治安、打击违法犯罪职责过程中的正当行为，不属于行政违法行为。综上所述，该行为属于强制措施。

5、培育和践行社会主义核心价值观，必须发扬中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，