2026年湖南理工职业技术学院单招职业技能考试题库及答案详解（真题汇编）.docxVIP

2026年湖南理工职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、水上滑板风驰电掣,五彩缤纷,受到人们的广泛欢迎,它能把一只小船驶向任何地方,年轻人对此颇为青睐,这一项目的日益普及产生了水上滑板的管理问题,在这个问题上,我们不能不倾向于对之施行严格管制的观点。根据这段文字,可以推出的是()。

A.水上滑板的普及带来了管理难题

B.年轻人是水上滑板管理的主要对象

C.水上滑板如何管理目前尚无定论

D.严格管制将进一步推动水上滑板的普及

【答案】：C

【解析】从“在这个问题上，我们不能不倾向于对之施行严格管制的观点”能够知道，水上滑板该如何管理目前还没有定论。

2、当代西方发达国家经济社会制度的性质是()

A.私人垄断资本主义；

B.自由竞争资本主义；

C.国家垄断资本主义；

D.后资本主义

【答案】：C

【解析】当代西方发达国家，国家政权和私人垄断资本融合，形成国家垄断资本主义并占据主导地位，这决定了其经济社会制度性质，所以当代西方发达国家经济社会制度性质是国家垄断资本主义。

3、鲁迅杂文的修辞策略中，哪一项最为突出？

A.幽默

B.讽刺

C.夸张

D.象征

【答案】：B

【解析】鲁迅杂文最为突出的修辞策略是讽刺。

4、如果一组数据的众数是8，那么这组数据的平均数一定等于8吗？

A.是

B.否

C.不确定

D.看具体数据

【答案】：C

【解析】平均数可能不等于众数，取决于数据的分布。

5、下级机关的请示事项，若需以本机关名义向上级机关请示，正确的做法是（）。

A.授权下级机关直接请示上级机关

B.将下级机关的请示上报上级机关

C.由本机关同意后报上级机关备案

D.提出倾向性意见后上报上级机关

【答案】：D

【解析】当下级机关的请示事项，需要以本机关名义向上级机关请示时，不能简单地授权下级机关直接请示上级机关，因为这样跳过了本机关，不符合正常的层级管理和请示流程；也不能只是单纯地将下级机关的请示上报上级机关，本机关作为中间层级，应履行相应职责，不能仅做“传声筒”；由本机关同意后报上级机关备案这种做法也不正确，这并非是针对该类请示事项的正确处理方式。而正确的做法是本机关先对下级机关的请示进行研究，提出倾向性意见后再上报上级机关，这样既体现了本机关的管理职责，又为上级机关的决策提供了参考。

6、国家征收教育附加费的行为属于()。

A.行政许可

B.行政征收

C.行政奖励

D.行政处罚

【答案】：B

【解析】行政征收是指行政主体凭借国家行政权，根据国家和社会公共利益的需要，依法向行政相对人强制性征集一定数额金钱和实物的行政行为。国家征收教育附加费是行政主体为了公共利益，按照法定标准和程序，向行政相对人强制无偿地征集一定数额金钱的行为，符合行政征收的定义。行政许可是指在法律一般禁止的情况下，行政主体根据行政相对方的申请，通过颁发许可证或执照等形式，依法赋予特定的行政相对方从事某种活动或实施某种行为的权利或资格的行政行为，征收教育附加费并非此情况。行政奖励是指行政主体为了表彰先进、激励后进，充分调动和激发人们的积极性和创造性，依照法定条件和程序，对为国家、人民和社会作出突出贡献或者模范地遵纪守法的行政相对人，给予物质的或精神的奖励的具体行政行为，征收教育附加费不是奖励行为。行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织，以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为，征收教育附加费不属于对违法行为的惩戒。所以国家征收教育附加费的行为属于行政征收。

7、一个整数除以8的余数是5，那么这个整数除以16的余数可能是多少？

A.5

B.10

C.12

D.15

【答案】：A

【解析】如果一个整数除以8的余数是5，那么可以表示为8k+5，其中k是整数。当这个数除以16时，可以写成16m+n，其中n是余数。因为8k+5=16m+n，所以n=5，即除以16的余数是5。

8、我国《刑法》中的“法律面前人人平等原则”意味着对所有犯罪人在（）一律平等。

A.制定刑法上

B.解释刑法上

C.执行刑法时

D.适用刑法上

【答案】：D

【解析】法律面前人人平等原则，是我国刑法的基本原则之一。它主要强调在适用法律上的平等，即对于所有犯罪人，不论其社会地位、家庭出身、职业状况、财产状况、政治面貌、才能业绩如何，都应一律平等地适用刑法，依法定罪、量刑和行刑。制定刑法是立法层面的工作，是由特定的立法机关根据社会发展的需要、犯罪的状况以及各种因素综合考量进行的，不同的犯罪行为和犯罪主体在立法时会有不同的规定，并非是对所有犯罪人一律平等，所以不是制定刑法上的平等。解释刑法是对刑法条文的含义、内容进行说明和阐释，目的是为了准确理解和适用刑法。在解释刑法时，要依据刑法的立法目的、基